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正文內(nèi)容

初三畢業(yè)班家長會家長發(fā)言稿(參考版)

2024-10-03 20:39本頁面
  

【正文】 謝謝大家!。最后,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。各位家長朋友,孩子是你們家庭的希望,而家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。二年級的孩子晚上8:30睡覺差不多,不要太晚,否則會影響第二天的學習。要留心孩子的視力是否下降,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個孩子視力不太好(上次短信已經(jīng)通知過了)。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。習慣包括認真、及時做作業(yè)、20作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。對書寫質量嚴格要求。可以打電話、來接孩子時,也可以寫在家校練習本上及時溝通。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。要知道,孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出半小時,還是可以的。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。同樣作為家長,我們身有體會,我每天晚上都要逐項檢查孩子的作業(yè),全部完成了在簽字,簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況,而不是應付老師。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,多督促孩子,他們能做的很好。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。家長們,現(xiàn)在只要我們教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。今天,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:思想上要繼續(xù)引導孩子。開闊孩子的視野,豐富孩子的閱讀,讓孩子體會到,這些都是閱讀的樂園。也可以辦理一張借書卡,到圖書館借閱。所以家長應該跟孩子一起共同建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。當學生遇到不懂的字詞,鼓勵孩子多問,或者查查字典,理解文章意思,避免囫圇吞棗。家長平時多給孩子買一些課外書,努力抽時間和孩子共讀一本好書,一起交流讀書心得,一起成長進步。也可以是家長和孩子各看各的書報。和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀,那就是親子伴讀。成語的積累很重要,以往大考中都有出現(xiàn),如:填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。我們學校也發(fā)了一本配套閱讀《金色的小船》,平時布置孩子回家閱讀,要求孩子要認真閱讀?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個為什么等有意義的書籍。選擇有意義的課外書要為孩子選擇適合其年齡特點的課外書。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣,從而激發(fā)他看書的欲望。要使孩子明白讀課外書會使人更聰明、更能干。也有學生被家長強迫看課外書,很不情愿地翻著,規(guī)定的時間一到,馬上像解放了一樣,效果可想而知。有的學生在房間里一邊看電視,一邊翻著書,翻上幾頁就被電視吸引過去了。有的家長無暇顧及孩子,有的家長因為拗不過孩子,就由他去了,孩子看起來更是沒完沒了。現(xiàn)在,電視已經(jīng)普及到家家戶戶,很多的家庭也已擁有了電腦,有聲有色、絢爛多彩的活動圖象,對孩子來說,其誘惑力遠遠大于書籍。一些對孩子學習比較重視的家長只給孩子買課外練習,而一些家長一提到給學生買課外書,就給孩子買習作的書,學生看書的面非常狹窄。在家中,家長不能成為學生課外閱讀的榜樣,家長工作之余,很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書?!比欢壳靶W一、二年級學生的課外閱讀存在許多學生對課外書缺乏興趣,沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,不注重積累,沒有達到課標要求的閱讀總量,造成課外知識少之又少,語感不強,語言貧乏。課程標準明確要求小學一、二年級學生要做到“喜歡閱讀,享受閱讀的樂趣。現(xiàn)在學生已經(jīng)開始寫周記了,班級學生的寫作水平相差較大,這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。我要求孩子們每天在家要看半小時以上的課外書。良好的閱讀習慣可以讓孩子受益終身,多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面,培養(yǎng)孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎。睡覺前讓孩子讀一兩個經(jīng)典的故事。我們要鼓勵孩子看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。、想象力、思維能力等等。復習要求(朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語)背誦的課文一定要過關,有些同學學校聽寫詞語不過關的,回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。如果課文預習不認真,課文讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了,老師分析提問的時候他就答不上來。家長要督促孩子不折不扣的認真完成。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子的學習。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。、看書的習慣。經(jīng)過一年、兩年后,孩子漸漸養(yǎng)成了好習慣,那你就不用整天盯著孩子了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。有的家長認為孩子還小,長大些就會懂事了。針對上述現(xiàn)象,我想談談如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:。有些學生家長說孩子對學習不感興趣,那我想問一句:你的孩子對什么感興趣呢?玩是孩子的天性,但要正確處理好玩和學習的關系,學的時候靜得下心來專心地學習,玩的時候可以痛痛快快地玩,而不能一邊學習一邊玩,浪費時間還學不好,學習效率很低。一二等獎的同學就是平時愛看課外書,認真閱讀認真思考,都是上學期和暑假中評選出來的的閱讀之星。競賽中成績好的學生都是上課專心聽講、積極動腦、認真思考老師提出的問題,發(fā)言積極、會認真傾聽老師和同學的發(fā)言,喜歡看課外書。這次的語文學科競賽中差距更加明顯(因為競賽試卷較難,題目是閱讀理解方面的,還有很多是課外閱讀。學習上,一部分學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,作業(yè)能及時認真按時完成,平時愛看課外書,成績很優(yōu)秀。二等獎:三等獎:在海寧市小學生講故事比賽中,方春陽代表我們學校參加比賽,獲得二等獎。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺)班級榮譽:每周獲得紀律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗;個人榮譽:校級語文學科競賽中,方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學同學獲得一等獎,徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學獲得二等獎;鄒寧浩同學獲得三等獎。我們召開這個家長會,主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望大家進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!一、總結回顧:現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了,整體看,孩子各方面的進步都很大,從剛入學的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。謝謝大家!二年級上學期家長會演講稿各位家長朋友: 晚上好!首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝大家長期以來對我們學校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。各位家長我們的學生充滿生機,他們有著驚人的潛力,他們的前途不可限量,我們希望廣大家長朋友和我們共同合作給孩子點燃一個希望,送給孩子一份喜悅,交給孩子一片信心,讓孩子去創(chuàng)造一個奇跡,造就他們一道精彩的人生。要么就是父母溺愛孩子,一再妥協(xié),而孩子一不如意,沖父母發(fā)脾氣,甚至摔碗摜碟,無法無天。中國人比較習慣走極端,要么左傾,要么右傾,教育孩子也是這樣。9)家長要有親和力,也要有權威性。8)賞識和批評都應該有“度”,一味的賞識和一味的批評都是我們要慎重對待的。在這個應試瘋狂年代,孩子的壓力遠遠超過我們的孩子時代。犯錯是孩子們的權利,即使成人,也沒有誰敢說自己不犯錯,所以,當孩子犯錯后,與其暴力和責罵,還不如為他分析犯錯的根源,讓他在錯誤中總結經(jīng)驗教訓。所以我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學校與家長都不清楚你的孩子在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。讓孩子遠離干擾。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習??赡芗议L要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們又使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。3)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。我在跟家長的談話之前,往往不知道學生的學習動力水平,但只要根據(jù)家長對學生的關心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,有的家長總是說,工作太忙。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在校表現(xiàn)情況。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。所以希望家長監(jiān)督學生放學上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物;更要注意孩子與哪些人交往等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。對不良行為要及時地預防和矯治。如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法: 1)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。畢業(yè)班的家長要求可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。這個問題’,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。調查的結果發(fā)現(xiàn):%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題。我們當中可能有的家長不知道你孩子在校兩年的班主任是誰,姓什么。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。身為家長當然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受家長對待子女教育的認識問題。3、請盡可能理解你的孩子。給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權利。所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。5、與成人世界的關系開始變化。同齡人之間的關系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。3、感情的變化非常顯著。2、獨立性增強。如果說,兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的,那么,青春期的孩子則完全不同了。初三學生的心理特點1、自我意識在這一時期出現(xiàn)質的變化。導致這次考試的結果很不令人滿意。3.部分學生自信心嚴重不足,一半同學盲目自大,沒有把心思放在學習上,成績較差。由于剛才提到的學生存在的問題,1.學習方法不科學。所以我覺得家長們應該從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使他們能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手里。中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有40多天的時間,40多天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。形勢分析:時間緊迫,
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