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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)“三會一課”制度工作情況總結(jié)匯報(bào)(參考版)

2024-10-03 17:27本頁面
  

【正文】 效果到位:每次“三會一課”要努力解決實(shí)際問題,達(dá)到預(yù)期目的,做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會一課”制度。人員到位:黨日活動列入勞動紀(jì)律考勤考核制度,原則上應(yīng)參加人員不得缺席,特殊情況應(yīng)事先請假,但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3。領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、制度落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際是落實(shí)好“三會一課”的必要保證,同時還必須確保時間、人員、內(nèi)容和效果四到位,不能圖形式、走過場。隨著改革開放的進(jìn)一步深化、市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善,新情況新問題的出現(xiàn),也帶來一些實(shí)際問題和思想問題。如年初經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)任務(wù)的下達(dá),重要工作的開展,重大運(yùn)動(事件)的來臨,上級重要工作的部署等時機(jī),都是加強(qiáng)黨員教育的好時機(jī),也是“三會”議題內(nèi)容之一。又如,目前進(jìn)行的事業(yè)單位改革和工資政策調(diào)整、中國加入WTO組織后帶來的新發(fā)展等實(shí)際情況,必然帶來一些需要弄懂和解決的新問題,涉及到人們的切身利益,黨員隊(duì)伍中也必然出現(xiàn)新思想等,這些實(shí)際情況都是“三會一課”內(nèi)容的最佳依據(jù)。要結(jié)合當(dāng)前的政治形勢。五、聯(lián)系實(shí)際,落實(shí)好“三會一課”制度組織好“三會一課”是基本的常識問題,是基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該具備的基本功。要合理布局講課的內(nèi)容,不能前緊后松,也不能前松后緊;講授的觀點(diǎn)要前后呼應(yīng)、承上啟下、條理分明、全文貫通,前面提到的問題,后面要給予回答,后面講到的問題,應(yīng)是前面問題引申的結(jié)果;每一課的時限要適宜,時間太短難以解決問題,時間太長可能反而會影響到效果,基層黨支部組織的黨課一般應(yīng)控制在一到兩個小時為宜。要善于運(yùn)用生動活潑的教學(xué)方法,增強(qiáng)授課的說服力和吸引力;要善于運(yùn)用各個學(xué)科的知識來說明問題,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。講課中涉及到的事例要真實(shí)、生動、典型、貼切,能抓住人心、說明問題。課題有新意,內(nèi)容要求新。內(nèi)容要新意,講課要藝術(shù)。努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑。課前要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際,歸納提煉,寫出詳細(xì)的講課提綱或講義,有條件的可制作光盤(電教片)。四、堅(jiān)持黨課制度,落實(shí)黨課教育黨課是進(jìn)行黨員教育的主要形式之一,黨課制度是基層黨組織生活的一項(xiàng)重要制度,也是保證黨員教育落到實(shí)處的一項(xiàng)重要措施。會議結(jié)束前,小組長要適時歸納小結(jié),形成結(jié)論,做出的決定應(yīng)經(jīng)多數(shù)黨員同意。每次會議,要圍繞黨支部近期的中心工作,結(jié)合小組實(shí)際,重點(diǎn)解決一兩個問題。三、開好黨小組會黨小組會是黨小組活動的主要形式,也是黨員組織生活的重要組成部分。正副書記要主動檢查、及時了解掌握貫徹執(zhí)行情況,督促決議的落實(shí)。支委會決議一經(jīng)形成,必須堅(jiān)決執(zhí)行,如有不同意見,可以聲明保留或向上級黨組織提出,但在黨支部或上級黨組織未改變決定前,行動上不得有任何反對的表示,也不能向外泄露支委會討論的情況。形成支委會決議,抓好工作落實(shí)。三是要一事一議。二是要嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則。一是要充分發(fā)揚(yáng)民主。議題確定后,要出“安民告示”,通常應(yīng)由書記及時告知各位委員,以便大家提前準(zhǔn)備。研究確定討論議題時。支委會一般每月召開一次,根據(jù)工作需要可臨時召開支委會討論研究問題和作出有關(guān)決策。形成會議決議后,要在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實(shí)好決議內(nèi)容。表決結(jié)果,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,以贊成票超過應(yīng)到會有表決權(quán)黨員的半數(shù)為通過,并形成決議。形成會議決議。根據(jù)支部大會議題內(nèi)容的要求,必要時到會有表決權(quán)黨員人數(shù)必須符合有關(guān)規(guī)定,才能開會和形成決議。認(rèn)真開好會議。必要時請上級黨組織派人參加者。支部書記會前要對討論的議題考慮出初步方案,做到心中有數(shù)。支委會根據(jù)上級黨組織指示和本單位實(shí)際工作的需要,確定支部大會的議題。一、如何落實(shí)好支部大會支部黨員大會一般每季召開一次,全體黨員參加,必要時上級黨組織可派人參加,通常稱為支部大會。方案要求以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。累計(jì)開展“五送”志愿服務(wù)x場次,參與黨員x余人次。三是組織生活與群眾生活相融合。全面推行“黨建+”模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)一個專題,解決一個問題,提升一項(xiàng)工作”,著力破解“三會一課”中存在的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為開會而開會等問題。注重邀請群眾參加“三會一課”有關(guān)活動,向群眾宣傳大政方針、惠民政策,邀請群眾代表列席有關(guān)會議,征求群眾對黨支部工作和黨員的意見建議,有效推動黨組織、黨員提升和改進(jìn)工作。一是教育黨員與引領(lǐng)群眾相融合。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從“課桌后”走向“講臺前”,變“念文件”為“趣味學(xué)”,變“單向灌輸”為“雙向互動”,讓黨員有更多的“參與感”,讓“三會一課”更具吸引力。全縣各級黨組織通過組織觀看廖俊波、黃大年等先進(jìn)典型事跡影片、開展專題交流研討、演講比賽等形式對標(biāo)先進(jìn),積極向先進(jìn)看齊,進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大黨員敬業(yè)修身、為民服務(wù)的信心。依托紅西路軍安西戰(zhàn)役紀(jì)念館、紅西路軍最后一戰(zhàn)紀(jì)念塔、xx、xx等紅色文化資源,以“傳承紅色基因,當(dāng)好紅色傳人”為主題,開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、新媒體教學(xué),創(chuàng)新實(shí)施“開放式組織生活”,在寓情于理、情景交融中幫助黨員錘煉黨性、純潔思想、加強(qiáng)修養(yǎng)。組織全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部xxx余人,深入基層一線黨支部帶頭講黨課xxx余場次,采用靈活多樣、便捷有效、黨員群眾喜聞樂見的方式,把習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、十九大精神和上級黨組織的各項(xiàng)工作安排傳達(dá)落實(shí)到一線,有效推動基層黨支部各項(xiàng)工作上臺階上檔次。二、結(jié)合實(shí)際抓創(chuàng)新,用特色化增強(qiáng)吸引力堅(jiān)持把增強(qiáng)“三會一課”吸引力感染力作為推動“三會一課”制度落實(shí)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程來抓,以打造“時代先鋒”黨建品牌為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合本土實(shí)際創(chuàng)新“三會一課”形式,讓“三會一課”更具時代感。把“三會一課”開展情況納入黨組織黨建工作考核,對“三會一課”制度形同虛設(shè)、不開展組織生活的黨組織,進(jìn)行批評教育、限期整改。要求全縣在職黨員在工作期間必須佩戴黨徽、亮明身份、微笑服務(wù),有效增強(qiáng)了廣大黨員的榮譽(yù)感、責(zé)任感和服務(wù)意識。全面推行黨組織和黨員活動全程記實(shí),規(guī)范填寫《黨組織工作手冊》和《黨員記實(shí)手冊》。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的新要求,研究制定《xx縣落實(shí)黨建工作責(zé)任制實(shí)施辦法》《xx縣落實(shí)“三會一課”制度實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于深入開展支部“主題黨日”活動的安排意見》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課實(shí)施辦法》等制度,進(jìn)一步明確要求,規(guī)范程序,推行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課“一報(bào)雙簽一備案”制度。一、健全機(jī)制抓規(guī)范,用制度化保障常態(tài)化堅(jiān)持以基層黨組織和廣大黨員落實(shí)“三會一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點(diǎn),在“三會一課”制度抓落實(shí)、抓規(guī)范上下功夫,推動黨的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導(dǎo)向,反映問題要通過正當(dāng)渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據(jù)的話,不做無利于團(tuán)結(jié)的事,不做有損國家與集體利益的事。把規(guī)范程序同民主決策、民主管理、民主監(jiān)督有機(jī)統(tǒng)一起來,確保了學(xué)校政治制度建設(shè)和民主運(yùn)作的穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校推行民主決策,通過教職工的廣泛參與。二是實(shí)行政務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)公開。期末及時結(jié)算清退。二、認(rèn)真貫徹落實(shí)“四議兩公開”制度我校推行“四議兩公開”作法是:每一項(xiàng)重大決策先由校長提議、黨支部審議、全體黨員初議,最后由教職工大會決議。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告精神,明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到
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