【正文】 它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。中華美德里還有樂于助人。隨地吐痰也是一個壞毛病，把痰吐到地下，就會造成空氣污染，對你，對我、對大家都是沒有好處的。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想？是否會很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的中華人吧！” 這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說：幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。指導教師：賀桂志第五篇：中華美德頌中華美德頌傳承中華美德是我們的責任，我們這個年紀的帶頭人物就有不少，就好比說《孔融讓梨》這個故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。這驚險的一幕，感動了億萬人，網(wǎng)友們贊譽吳鞠萍為“最美媽媽”。在這一剎那間，驚人的一幕發(fā)生了！鄰居吳鞠萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。在中華的大地上，不僅有小學生對美德的執(zhí)著追求，還有成年人對美德的真誠的詮釋。路玉婷的母親患了尿毒癥，生活不能自理，家里還有一位年過八旬的姥姥。所以每個人都應(yīng)該必須具備這種美德，作為一名新時代的小學生，不僅要有這種品德意識，：“百善孝為先”。前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！初一:莫雨瑩第四篇：中華美德頌中華美德頌應(yīng)縣七小五（2）班 臧國欣“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)美德是一個國家的靈魂，是一個國家社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多，太多。國家的繁榮要靠我們，讓我們接過老一輩的接力棒，將中華美德一代一代傳承下去，成為世界一顆耀眼的明珠！第三篇：中華美德頌中華美德頌敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我，是來自初X，X班的XXX。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳樸民風，這是我們新時代學生的責任。我們要尊重父母，不能與父母頂嘴，可以幫父母做些力所能及的事，減輕他們的負擔。這是不對的。從這里我們看到在以前孝敬父母多么重要。子路心里裝著父母，所以，他才千里迢迢去親戚家借米，讓父母吃上白米飯。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。在孔子的弟子中以政事著稱。讓我給大家講一個孝老愛親的小故事吧。中國有句古語：“百善孝為先”。如果全中國的人都像孟佩杰一樣孝敬父母，那我們這個民族將會沒有孤獨，沒有寂寞，沒有傷心、難過。孝敬父母，長輩。是啊，如果別人幫助過你，你卻在別人有困難的時候不伸出援助之手，那么，你將會是一個多么丑陋之人?！闭蒙缴弦灿幸恍┬蕾p美景的好心人，他們聽見外婆著急的叫聲，立馬圍了過來，噓寒問暖，幫忙看傷口，一位年輕的叔叔背著我往山下醫(yī)院奔去，幸好背來及時，原來我是被毒蛇咬了，醫(yī)生說如果再晚來幾分鐘我就沒命了，當外婆安頓好我后才回想起來去謝謝那位叔叔，可那位不知名的叔叔早已不知去向了。記得有一次，我和外婆費了九牛二虎的力爬到山頂，山上的美景一下吸引了我，只見紅彤彤的蘋果綻開了笑臉，又青又紅的棗子掛滿了枝頭；柿子也換上了新裝……我目不轉(zhuǎn)睛的看著這一切深深的陶醉其中。我看了孟佩杰的故事，也看過田秀英的故事……朋友們，正是因為愛的奉獻，生命才會更絢爛，世界才會更美好?！笔悄实菈粝氲哪繕撕驮铺?，您總是一刻也不休息，一如那不知疲倦的狂奔的馬兒。當我難過的時候，是您陪在一旁安慰我；當我快樂的時候，您會陪我一同分享；當我困惑不解時，您會為我排憂解難；當我驕傲時，您會用嚴肅的目光提醒我不要驕傲喲；當我在困難面前想退縮時，您會 溫婉的話語鼓舞我給我信心；當我遲疑時，您會用堅定的目光鼓勵我。我的老師，在無數(shù)個日子里，教我們知識無數(shù)；在三尺講臺上，辛勤耕耘著；幾寸粉筆，不知已拿過多少。中華美德就是雨露，滋潤著人們的心靈；中華美德就是脊梁，支撐著人們挺起胸膛；中華美德就是號角，鼓舞著人們前行的腳步。，體現(xiàn)了巷道黨人的（）和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會創(chuàng)造美好生活的迫切愿望?！傍B巢一代”的80后、90后孩子們，在2008年北京奧運會期間的集體亮相，讓國際社會看破到了充滿活力的中國，看破到了富有熱情、（）、充滿人文情懷的新一代中國青年。，全面提高身心素質(zhì)，努力成為（）的新一代是現(xiàn)實賦予當代中學生的光榮使命。，特別是新中國成立63年來，億萬中華兒女弘揚和光大了中華美德，鑄就富有社會主義特色的（）。：百善孝為先。國人始終把對祖國和忠、對人民的愛，視為做人的根本大節(jié)。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。習近平說：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。”8江澤民為〈中華美德名言〉一書題詞：“弘揚中國古代優(yōu)良道德傳統(tǒng)和革命道德傳統(tǒng)，吸取人類一切（）成就，努力創(chuàng)建人類先進的精神文明。6開國領(lǐng)袖毛澤東在20世紀50年代初就提出：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在（）、在體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。4五千年來，中華民族傳統(tǒng)美德始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的道德根基和思想基礎(chǔ)，始終是（）賴以生存和發(fā)展的重要精神支柱和精神動力。2傳統(tǒng)美德是一個民族在長期的共同生活和共同的社會實踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的，為大多數(shù)成員所認同和接受的思想品格、價值取向 和道德規(guī)范；是一個民族的心理特征、（）、思想情感的綜合反映；是一個民族生生不息的不竭動力。你是否同意上述看法？請說明理由?！边@名話出自古代的哪本書中？ ：參加“中華魂”讀書活動的同學舉行一次主題班會，說說發(fā)生在自己身邊的遵守社會公德的文明行為和不遵守社會公德的行為，并分析說明發(fā)生違反社會公德現(xiàn)象的原因。我們理應(yīng)（）他們。10“尊師敬長“是中華民族的傳統(tǒng)美德。8《中學生日常行為規(guī)范》第一條有這樣的要求：“維護國這榮譽，尊敬國旗、國微，會唱國歌，升降國旗、（）時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，定神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。6習近平說：“堅定理想信念堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?！?“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”體現(xiàn)了（）層面的核心價值觀要求，分別提出了每個公民對國家、對工作，對社會、對他人應(yīng)持的態(tài)度和應(yīng)盡的責