【正文】 。年輕的時候，我們還有資本去挑戰(zhàn)未來。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。同學們，只學不問不是學問。第三句話：學會請教。所以，同學們不要拿起作業(yè)就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。第二句話：知道用心。同學們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。送給同學們?nèi)湓挘旱谝痪湓挘汗芎米约?。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊?，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人；我高考失敗，她就鼓勵我再考。我自己小時候也被母親“逼”過。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內(nèi)基音樂廳演出。我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學華裔教授蔡美兒講述自己育兒經(jīng)驗的一本書。王世仁老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來越深刻。一位是我的系主任李賦寧老師，一位是我的英詩教授王世仁老師。在大學里，老師一般不會“逼”學生學習，因為學生已經(jīng)成年，理應學會自己約束自己。凡是那些“逼”過我的老師，到今天都記憶猶新，由小時候?qū)λ麄兊暮?，轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃駥λ麄兊母屑ぁＣ刻煺n間你有沒有適當?shù)男菹⒒蚺c同學和諧相處或安靜的在教室復習，平靜的等著下一節(jié)課的到來，有沒有在放學的時候認真的完成老師教給的各項作業(yè)？這還是學風！只要大家都做起來，都努力去做好，我們的學風也就端正了起來。每天早起到校，你有沒有認真的安排一下自己一天學習，預習或準備這一天的功課？你有沒有很快的做好值日回到教室做早自習的準備？這就是學風。我要告訴你的是：洗臉理發(fā)整理衣裝是容止，在樓道里輕聲慢步是容止，在公共場合不隨意喧嘩是容止，與人講話和氣不怠慢是容止，為人處世謙和不暴躁是容止，我希望每一位聽過我講容止的學生，都能煥發(fā)出與其他年級學生不同的氣質(zhì)！你們準備好了嗎？其次，我想講一下學風。我們未來的路還長，可我們腳下的路你可珍惜了？要知道，千里之行始于足下，你為自己美好的未來做了怎樣的努力呢？同學們想想吧，不管別人干什么，你總要做出你自己的樣子來吧？不管別人怎么上學，你總要有自己的目標吧？你每天走在進教室的樓道里，你可曾抬眼看過樓道壁上的展板？可曾看過那高懸的感恩廊和明禮廊的昭示？那是學校對每一位經(jīng)過這里的學生的良苦用心?！蚁耄敌ｉL就是苦心塑造我‘氣象’與‘顏色’的人?。∷宰约旱幕垩?，發(fā)現(xiàn)了我身上‘不莊’的毛病；她以自己的慧心，提醒我改掉這個毛病。再后來呢，我讀到了梁實秋先生的一篇散文，題目是《旁若無人》，先生用漫畫般的筆法描寫了在電影院看電影時與抖腿者鄰座的氣憤與無奈。后來，我聽說民間有句俗語：叫‘男抖窮，女抖賤’，還有句話叫‘人抖福薄’。直到那時，我才真正明白了‘不雅’的確切含義。但是，在我改掉這個毛病之后，當我在大庭廣眾之下看到有人公然開啟身體的‘震動模式’，我心里就感覺非常不舒服。他說：“在康校長提醒之前，我從來沒有意識到自己有抖腿的毛??；即便意識到了，也感覺不到抖腿有什么不雅。南開中學校慶的時候，風度翩翩的他回到了母校。所以，我提醒你從今天起要努力改掉這毛病。顯然，你不是因為緊張而發(fā)顫，而是下意識地在抖腿。會議結(jié)束之后，她喊住了學生會主席。這個故事，是一位曾在天津南開中學擔任學生會主席的先生講的。但我首先想給大家講“容止”，因為，恐怕我們很多同學都不知道什么叫“容止”。讓我們攜手努力，為孩子的人生奠定扎實的基礎(chǔ)！讓我們的學生、你們的孩子能“拼搏三年、贏得一生”。各位家長朋友，我這里套用毛主席的一句話，孩子教育是你們的事，也是我們的事，但歸根結(jié)底還是你們的事。等級劃分原則：按第一批次學校當年高一錄取的學生總數(shù)的120％劃定各門學科的Ａ等分數(shù)，第一批次學校是師大附中、長沙市一中、長郡、雅禮，以去年為例，四大名校每個學校招生900人，共3600人，3600乘以120%，各科A等人數(shù)為4320人，每科分數(shù)從高到低排序，第4320名同學的成績?yōu)锳等分數(shù)線。周末留校學生的安排廣益是寄宿制學校，外地學生占到很大一部分，學校共4090人，寄宿學生占3205人，其中留校外地學生接近1000人，留校學生周末一天半的時間如何過得充實快樂，活動如何安排，尤其是外地的家長很關(guān)心，除了統(tǒng)一的學習以外，第4周開始，學校開始策劃藝體活動，籌備成立課余俱樂部，開始進行學生的報名摸底、請專業(yè)教練、聯(lián)系場館等前期工作，第9周就已經(jīng)正式開起來了，比如：籃球、羽毛球、乒乓球、拳擊、武術(shù)、街舞、游泳、書法、篆刻、素描、水彩、裝飾畫、唱歌、二胡等俱樂部，每個周末統(tǒng)一安排了相關(guān)活動，以留校生作為圓點擴散，面向全校4090人，具體細節(jié)可以咨詢班主任，也歡迎孩子們報名參加。另外從下周（11月26日），啟動“陽光體育與全民健身同行”第六屆冬春季長跑活動，并定于課間操時間舉行起跑儀式。四、針對家長們比較關(guān)心的一些問題作解答關(guān)于體鍛學校踐行“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的觀念，為學生安排了充足的體鍛時間和豐富多彩的活動項目。但現(xiàn)實生活中，有的家長朋友說是說做是做，一邊要求孩子學會尊重，學會關(guān)心，自己卻夫妻反目，婆媳相嫌；一邊要求孩子努力學習，不斷進步，自己卻安于現(xiàn)狀，這是難以教育好孩子的。如果一個孩子生活在一個充滿仁慈、愛心和責任感的家庭里，有一個樂觀向上，一個團結(jié)和諧的家庭關(guān)系，他日后一定會成為健康、正直、樂觀向上、有所作為的人。身體力行，和孩子一起成長。這個觀點，一開始就和我教的孩子交流，也漸漸得到他們的認同。粗心，就是知識掌握不好，就是學得不扎實的表現(xiàn)！各位家長朋友，不要再為孩子找這個推脫責任的借口。培養(yǎng)孩子的責任感孩子某次考試成績不理想，聽孩子說得最多的，這次錯的題好多都知道寫，就是粗心。改正就好，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸，爸媽，你們最錯誤的方式是，在朋友同學面前訓斥我們，丟我們的臉”，家長朋友，一定請呵護孩子的自尊，也不要讓他們失去自信。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。媽媽平時在同朋友交流，談到我的時候，她會充分肯定肯定我身上的優(yōu)點。不注意賞識孩子的優(yōu)點，而過份強調(diào)孩子的錯誤。學會夸獎孩子，幫孩子建立自信中華民族是個謙遜的民族。有的父母則以“愛”為理由，對小孩過份嚴厲，經(jīng)常打罵他們。要么愛得死去活來，要么嚴得不近人情。愛要有方，嚴要有度。目的是讓學生們在實踐中深化對課本知識的理解，在培育中欣賞生命的神奇與活力，在勞動中品嘗收獲的喜悅，在合作中學會堅持和分享。再如，計劃在第十五周，將學習到的微生物學的知識來自制美味的泡菜，讓學生在快樂中學習，在實踐中成長，讓他們了解到生物是一門好看、好玩還好吃的科學。如：開心農(nóng)場，在學校西南角上，給每個班分了一塊小菜地，交給各班學生自己去打理，去播種作物，種白菜、蘿卜、大蒜等；有很多班級的作物都長勢喜人，大家有時間可以去看一看。交朋友、看電影、打球、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓他的生活很豐富，也讓他的生活充滿了愛。在邊上的媽媽更正她奶奶的這種說法，對她孩子說：“對父母的報答不是很高的分數(shù)，而是從現(xiàn)在開始，好好活著每一天”。享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始。一個人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利，但是這些勝利只是小勝，如果你想獲得人生中更大的成功，更大的成績，你要依靠自己的德性，去打動別人，征服別人，在我的團隊里，我們始終把品德、人格的培養(yǎng)擺在第一位，“教人求真”、“學做真人”。當今社會，也存在很多“假人”、“假事”。他寫有一首很有意思的“假人”詩，共11段，現(xiàn)摘錄其中2段：一段、假好人、世界如何壞？壞在假好人，口是而心非，雖人不是人。”。教知識，更教做人陶行知先生的墓碑上，刻著十六個字“千教萬教，教人求真。而歸結(jié)到一個具體的人來說，其“性、志、才、氣、病”，因其先天性的差異，又所處的環(huán)境的不同，因此更需因材施教，提倡個性，提倡與眾不同，不能千篇一律千人一面，要百花齊放，一花獨放不是春。提倡塑造孩子的個性,，無論是上流社會家庭，還是平民百姓的家庭，雖然其教育的方法各不相同，但是主旨都為“修、齊、治、平”。當然在制度管理的同時要關(guān)愛學生，不管是身體上，還是心理上的，孩子晚上生病，不管幾點，生活老師都會送到醫(yī)院，親自去排隊、掛號、拿藥、