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【推薦】捐款倡議書模板匯總大全(參考版)

2024-10-03 15:15本頁面
  

【正文】 你的仁愛厚德,將讓受助者銘記一生。慈善一日捐”活動中來。扶貧濟困,情義無價,慈善義舉,功德無量。慈善一日捐”的倡議,我校動員組織全體師生參加慈善捐贈,為困難群眾奉獻自己的一份愛心,充分體現(xiàn)“能幫就幫”的奉獻精神。由于經(jīng)濟發(fā)展的不平衡和多種多樣自然災(zāi)害頻發(fā)等因素,目前,我城區(qū)仍有部分困難群眾的生活比較困難,需要得到政府和社會的關(guān)心和幫助。慈善一日捐”活動的倡議,現(xiàn)在我校開展“愛心一日捐”慈善捐贈活動。也許您與他素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助這位職工與困難抗?fàn)幇桑≌埆I出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度。供銷社青年工作站向全社廣大員工發(fā)出倡議,請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫助這個可愛的小寶寶!誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能幫助一個可愛的寶寶;誰說命運不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他最大的幸運。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個人的義務(wù),是全社會的共同責(zé)任。就是在這樣困難的情況下,他從來沒有向單位和組織伸過一次手。這樣的厄運現(xiàn)在就發(fā)生在陳江波的孩子身上,2010年4月陳江波的孩子出生,6個月后,發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)育遲緩,送到醫(yī)院后一直不能確診,經(jīng)過去年一年的治療,治療費用花掉了13萬元,目前孩子已經(jīng)兩歲了,但還不能正常走路,還需要進一步治療。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團聚、共享天倫的時候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位默默奉獻的職工的孩子正遭受著病痛的折磨,他是日雜公司的技術(shù)骨干,他的青春在奉獻中,他的作品在天空中綻放。在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去,匯聚你們的愛心,將會延續(xù)一個幼小的生命。因為,我們相信,在這個世界上,有很多有愛心的人,一定能給孩子生的希望?!?歲”,能讓你聯(lián)想到什么?可愛的臉龐,天真無邪稚嫩的笑聲,還是媽媽的親吻和擁抱......可是你知道嗎?一個年僅8歲的小女孩卻正在失去這些美好的生活片段。伸出您熱情的手,溫暖貧困學(xué)子的心,愿您的點滴付出匯成愛的暖流,為他們帶去冬日的問候,猶如星星之火點燃他們心中希望的曙光。希望全院教職工相應(yīng)號召,積極行動,獻出一份愛心,幫扶一名學(xué)生。因此,自學(xué)院辦學(xué)以來,未有一個學(xué)生因貧困而輟學(xué)。有任何問題請直接和我聯(lián)系,謝謝^^ 篇九:捐款倡議書模板 倡議書親愛的各位教職工:我院很多學(xué)生來自山區(qū)、家境貧寒,很多都來自單親或留守家庭,需要心靈上的關(guān)心和物質(zhì)上的幫助。5。后續(xù)還會有收集點加入進來,所以當(dāng)你確定要捐助的時候請?zhí)崆昂臀衣?lián)系,我會告訴你最近的收集點在哪里。請大家將要捐助的衣服提前清洗干凈,分類折疊整齊,這樣方便我們?nèi)ム]局寄送; 4。顧華負責(zé)收集,郵寄衣物,并收集衣物的最終發(fā)放情況反饋給捐助人;(當(dāng)然中間免不了各位朋友的幫助,小女子先行謝過啦~^^)2。請伸出你的手,做成一個愛心,為了山區(qū)孩子的明天,讓這個愛心在你的手中發(fā)光發(fā)熱!為了避免郵件過于冗長,我就撿關(guān)鍵的點兒寫了: 1。以上三位學(xué)生都是山區(qū)孩子,家庭條件非常艱苦,每天上學(xué)要走十幾里的山路,由于時間過緊,中午飯都是早上從家中帶的冷饅頭,而且因為在山區(qū),吃飯飲水也是問題;在學(xué)習(xí)方面,因為現(xiàn)在國家實行了九年義務(wù)教育學(xué)雜費免除制度,所以在很大程度上已經(jīng)解決了農(nóng)民子女繼續(xù)教育的負擔(dān),但是,就是最基本的作業(yè)本、資料,山區(qū)孩子還是買不起,更不用說一些平時的學(xué)習(xí)用品、文具等等,對于他們來說都是一筆不小的開支;冬季西北地區(qū)寒冷,大概大多數(shù)人都認為沒有什么,但是對這些山區(qū)孩子來說,十一月份,臨近隆冬,卻仍然赤著腳,穿著不保溫的布鞋,來回奔跑在十幾里的山路上,就是為了能夠多學(xué)一些知識,有一天能夠走出大山;但是現(xiàn)實是,知識往往需要付出,而就是大多數(shù)人不值一提的幾十塊錢,對于他們這些山區(qū)的孩子來說,卻足以實現(xiàn)一個孩子的知識的渴望和扶起他們對美好未來的憧憬。左,男,現(xiàn)在就讀于葛崾峴學(xué)區(qū)天子小學(xué)四年級?!?“山區(qū)里的水很差,原來學(xué)校還出錢拉飲用水給老師學(xué)生喝,現(xiàn)在因為出不起那幾百塊錢,所以即使是老師也只能是接雨水?!薄昂芏鄬W(xué)生冬天還穿著露腳趾的布鞋,穿著單衣,上課叫回答問題的時候,學(xué)生都因為凍得哆嗦而說不出來話。之所以會想做這件事情,倡議大家捐助只是因為我親耳聽到的那些案例,因為一些讓我印象深刻的只言片語:“。我們怎能眼睜睜看著一個人無助地忍受著病痛、等待著死亡,況且就發(fā)生在我們的身邊,就發(fā)生在這樣一位可敬的老師身上!病魔可以奪走人的健康,但卻不可能奪去人間的真情。人,免不了有難。為了防止癌細胞擴散,她還得長期接受藥物治療和化療,而債臺高筑的□老師,面對著高昂的后續(xù)治療費用卻一籌莫展,“一夜青絲變白發(fā)”?!疤煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍?!保酢跄?,厄運發(fā)生在了□□老師的身上。有任何問題請直接和我聯(lián)系,謝謝^^ 篇七:捐款倡議書 倡 議 書各位教職員工,各位同學(xué):你們好!擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。5。后續(xù)還會有收集點加入進來,所以當(dāng)你確定要捐助的時候請?zhí)崆昂臀衣?lián)系,我會告訴你最近的收集點在哪里。請大家將要捐助的衣服提前清洗干凈,分類折疊整齊,這樣方便我們?nèi)ム]局寄送; 4。顧華負責(zé)收集,郵寄衣物,并收集衣物的最終發(fā)放情況反饋給捐助人;(當(dāng)然中間免不了各位朋友的幫助,小女子先行謝過啦~^^)2。請伸出你的手,做成一個愛心,為了山區(qū)孩子的明天,讓這個愛心在你的手中發(fā)光發(fā)熱!為了避免郵件過于冗長,我就撿關(guān)鍵的點兒寫了: 1。以上三位學(xué)生都是山區(qū)孩子,家庭條件非常艱苦,每天上學(xué)要走十幾里的山路,由于時間過緊,中午飯都是早上從家中帶的冷饅頭,而且因為在山區(qū),吃飯飲水也是問題;在學(xué)習(xí)方面,因為現(xiàn)在國家實行了九年義務(wù)教育學(xué)雜費免除制度,所以在很大程度上已經(jīng)解決了農(nóng)民子女繼續(xù)教育的負擔(dān),但是,就是最基本的作業(yè)本、資料(material),山區(qū)孩子還是買不起,更不用說一些平時的學(xué)習(xí)用品、文具等等,對于他們來說都是一筆不小的開支;冬季西北地區(qū)寒冷,大概大多數(shù)人都認為沒有什么,但是對這些山區(qū)孩子來說,十一月份,臨近隆冬,卻仍然赤著腳,穿著不保溫的布鞋,來回奔跑在十幾里的山路上,就是為了能夠多學(xué)一些知識,有一天能夠走出大山;但是現(xiàn)實是,知識往往需要付出,而就是大多數(shù)人不值一提的幾十塊錢,對于他們這些山區(qū)的孩子來說,卻足以實現(xiàn)一個孩子的知識的渴望和扶起他們對美好未來的憧憬。左,男,現(xiàn)在就讀于葛崾峴學(xué)區(qū)天子小學(xué)四年級。”“山區(qū)里的水很差,原來學(xué)校還出錢拉飲用水給老師學(xué)生喝,現(xiàn)在因為出不起那幾百塊錢,所以即使是老師也只能是接雨水。”“很多學(xué)生冬天還穿著露腳趾的布鞋,穿著單衣,上課叫回答問題的時候,學(xué)生都因為凍得哆嗦而說不出來話。之所以會想做這件事情,倡議大家捐助只是因為我親耳聽到的那些案例,因為一些讓我印象深刻的只言片語:“(material)費都出不起。在這個世界上沒有一個生命可以孤立的活下去,匯聚你們的愛心,將會延續(xù)一個幼小的生命。因為,我們相信,在這個世界上,有很多有愛心的人,一定能給孩子生的希望。“8歲”,能讓你聯(lián)想到什么?可愛的臉龐,天真無邪稚嫩的笑聲,還是媽媽的親吻和擁抱......可是你知道嗎?一個年僅8歲的小女孩卻正在失去這些美好的生活片段。(捐款方式:教職工捐款以工會分會為單位收齊后交工會徐秀銀同志處,學(xué)生捐款以系團總支為單位收齊后交團委。經(jīng)濟困難師生需要您的愛心,和諧社會需要您的支持。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會文明與進步的標(biāo)志。幫助他們,為他們解決實際問題,是我們每個通農(nóng)人義不容辭的責(zé)任。他們渴望受人尊重,他們渴望有與一般家庭一樣的經(jīng)濟基礎(chǔ),他們渴望得到社會和學(xué)校的幫助。在我們的周圍,有一部分學(xué)生,他們有的來自貧困地區(qū),有的來自貧困家庭,還有的是單親甚至孤兒,因各種各樣的原因,他們經(jīng)濟上遇到困難。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與
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