【正文】 語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)，請欣賞小品“微笑的魅力”（7）主持人：我是中國少年報的記者，聽說天寶小學(xué)六乙班正在開有關(guān)文明禮儀的主。不相信，大家瞧。兒歌“找朋友”（3）在待人接物中注意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親，會使人留下美好的印象，更容易被人接納，也有利于辦成事情。（2）主持人：一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止，我們并沒有因此而失去什么，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。男：尊師長,愛同學(xué)。男：一個燦爛的日子，撒滿大地。2排練相聲、小品、文明禮貌兒歌、歌曲、朗誦等節(jié)目。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮儀”的好學(xué)生。9．呼號主持人：呼號……呼號畢10．退旗主持人：退旗12．隊會結(jié)束。這次隊會非常成功，大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事，認識到習慣雖小，影響卻很大。主持人：下面請輔導(dǎo)員老師講話。早上好！（good morning） 下午好！(good afternoon) 對不起 (sorry) 謝謝(thank you)您好！(how do you do) 再見 (good bye)希望同學(xué)們會說這些禮貌用語，爭做文明小學(xué)生。我們除了會使用中文的禮貌用語，還要會使用常用的英文禮貌用語。學(xué)生丙：現(xiàn)在天氣涼了，感冒的人多了，在教室里，在公共汽車上，咳嗽的時候捂著嘴，以免影響他人健康。這是個笑話，也不是個笑話，因為，在生活中就有這種人，他們不講文明，不講道德，把垃圾亂扔，影響環(huán)境衛(wèi)生。主持人A：說得真好，看來同學(xué)們對這些禮儀掌握的還真不少，下面請欣賞加上了伴舞的歌曲《紅星歌》學(xué)生乙：我先給大家講一個笑話，名字叫“創(chuàng)造”兒子：媽媽，什么叫創(chuàng)造？媽媽：比如你做出了別人沒做過的事，這就叫創(chuàng)造兒子：啊，我懂了。我想現(xiàn)場采訪一下同學(xué)們，你去圖書館、閱覽室、電影院等地方時應(yīng)該怎么做？我去圖書館看書的時候，閱覽室一會兒手機響，一會兒又呼機響，吵的整個閱覽室的人無法安心看書。不過，我想你這個素質(zhì)高的人會通過試用期的。應(yīng)聘者乙：彎下腰撿了起來，扔到垃圾桶里。應(yīng)聘者乙：迅速起立，為長者讓座。應(yīng)聘者乙：（進門前蹭掉鞋上的土，敲門后，得到允許后進入）您好，我是來應(yīng)聘的。應(yīng)聘者甲：低頭退場。人事經(jīng)理：你應(yīng)該在十點鐘來應(yīng)聘，為什么遲到了？應(yīng)聘者甲：我起晚了。旁白： 干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。旁白：小惠也在整理桌子。今天又到了星期五放學(xué)，小智來到座位上。旁白：同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛，舉手之勞傳遞著友情。下邊由同學(xué)們表演自編的小品節(jié)目《文明，我的另一張名片》旁白：校園里有許多健身器材，每天都有很多人在這里健身。第一張照片：被畫的亂七八糟的黑板文字：“書畫大賽”主持人A：能說一說你看后的想法嗎？第二張照片：一名學(xué)生把花揪了下來文字：“不采白不采”主持人B：能說一說你看后的想法嗎？主持人C：不文明的行為誰都不喜歡看，優(yōu)美動聽的歌聲誰都想聽，接下來就請我們用熱烈的掌聲有請胡芝鳳、陳暢暢等表演歌曲演唱《你的愛像月光》6．學(xué)生自我教育《文明，我的另一張名片》（小品）主持人A：習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事，這就要求我們每個人嚴格約束自身言行，作到天天遵守、時時克制，直到想丟也丟不掉，便成了好習慣。5．學(xué)生看自己拍的照片，指出不文明行為。第三個片子內(nèi)容：教室里，一些同學(xué)正在安靜的看書，兩名剛跑進教室的學(xué)生又跳有叫，在教室里追逐。第二個片子內(nèi)容：一名同學(xué)在過道里招手，另外幾個同學(xué)穿過柏樹墻去找他，小樹被擠得歪歪扭扭。第一個片子內(nèi)容：在校園的柳樹下，幾名同學(xué)在揪樹枝互相打逗。 學(xué)生每人說一條守則主持人A：大家說的可真好，下面請欣賞胡旭婷、蔡佳欣同學(xué)口風琴齊奏《新年好》4．學(xué)生們看自己拍攝的照片，指出不文明行為主持人B：接下來我們做個游戲， 名字叫做“黃金眼“。你說了什么？生2：假如你在公共場合擠撞了人，你試試把那些神奇的字說出來，叔叔們會立即回答：哦，不要緊，不要緊！你說了什么？生3：假如你在家里送走客人，你把那些神奇的字說出來，客人會微笑著向你說再見。生1：假如你到街上碰摔了一個小姑娘，她也許會馬上大聲哭泣。我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小做起，關(guān)注自己的禮儀習慣，爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。到了婚禮那天，那個人果然一直沒說話，新郎新娘都很高興，送客人出門的時候，那人向新人道別，行禮道：“今天我可是沒說一句不合時宜的話，如果以后你們家里著火，后院遭賊，夫妻離異，可怨不得我啦！”2主持人宣布主題主持人A：剛才鄭午超同學(xué)的笑話告訴我們，禮儀看著不重要，其實對我們的影響卻很大。主持人C：文明從我做起，從身邊做起，請欣賞笑話《不會說話的人》從前，有幾個人去參加婚禮，其中有個人不懂禮儀，喜歡亂說話。有請主持人上場。輔導(dǎo)員：“接受你的報告，活動可以開始了，并祝我們的活動取得圓滿成功。）小隊長整隊，報告報告完畢后，中隊長向輔導(dǎo)員報告。宣布活動結(jié)束。呼號。中隊會活動經(jīng)過。出旗、唱隊歌。活動儀式:宣布活動主題。學(xué)生準備：學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料（照片、攝影帶，文字材料等）學(xué)生查閱與文明、習慣有關(guān)的資料，思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習慣，從自身感受談起。（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的文明品質(zhì)，根據(jù)自己的禮儀認知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷，作出相應(yīng)的文明行為。主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。四、班主任講話：親愛的同學(xué)們文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》三、活動總結(jié)。請看小品《一件小事》（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。（三）社會文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習在這個三年級一班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？學(xué)生自由發(fā)言。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？學(xué)生自由發(fā)言。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言。二、活動開始（一）家庭文明禮儀。組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目。關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性?！段拿鞫Y儀伴我行》主題班會教案14活動目的：通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過這一班隊活動的舉行，班級里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標兵。四、活動效果：今天的小學(xué)生，代表著祖國的未來，他們的禮儀教育，不僅是個人發(fā)展的需要，更是我們民族振興的希望。文明寶貝小隊長們快來呀！一起來唱出我們的文明口號。甲乙：在社會爭做文明的使者。讓我們繼續(xù)努力，在校園爭做文明的學(xué)生。）第三小組：（同學(xué)們，這是我們泗陽新建的森林公園，真可謂是人們休閑娛樂的好去處，可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物，原來清澈的小河卻被搞得一團糟）第四小組：（這也是馬路兩邊的花壇，里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物，嚴重影響了我們身邊的環(huán)境，看到這些真讓我們感到痛心呀?。┮遥褐x謝你們我們帶來的這一幕幕畫面。（短片）（分小組上臺講述）第一小組：（這是我們第一小隊利用星期天的時間拍攝的，看，這原來是一顆翠綠的冬青樹，它們四季常青，挺立在馬路的兩側(cè)，為我們增添了一道道亮麗的風景線，可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦倏?，這是馬路兩邊整齊劃一的花壇，可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾）第二小組：（這是我們第二小隊給大家?guī)淼恼掌?，大家請看，這是我們家附近的小區(qū)，潔白的墻上到處被寫下和貼上一些亂七八糟的宣傳廣告，原來潔白的墻壁不見了?？茨囊恍〗M發(fā)現(xiàn)的多？（小組匯報）（教師相機舉笑臉肯定）（看，劉老師也肯定了你們的回答，我們把掌聲送給他們）下面請我們班級的班長給我們說幾句（同學(xué)們，讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧！就像我們班的王思思那樣見到老師甜甜的問聲好，像朱文軒那樣看到同學(xué)需要幫助時主動伸出援助之手，像周言佳那樣見到垃圾及時撿起……）乙：讓我們做個講文明、守紀律的好孩子吧！甲：文明禮儀的春風吹到了我們雙語校園的每一個角落。甲：如果不注意自己的文明行為，那又會怎樣呢？請欣賞短片《下課了》。甲：同學(xué)們，作為二十一世紀的高中學(xué)生，在日常生活中，我們必須要用那些禮貌用語呢？學(xué)生：（請、您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、）甲：怎樣在生活中運用這些禮貌用語呢？讓我們一起來欣賞情境表演《看，我的》、《借釘錘》。甲：我們是二十一世紀的主人。，正確掌握和使用禮貌用語甲：我們是祖國的小雛鷹。學(xué)習習慣也重要，課前預(yù)習要做到，上課聽講心神集，完成作業(yè)靠自己。我來說，垃圾不能隨便扔，見到垃圾主動撿，大家都要講衛(wèi)生，雙語家庭更清潔。好，記心牢。對，最重要。對，好孩子有禮貌?？炜煺f。）（我們是第四小組，我們的口號是，人人講文明，處處重禮節(jié)）1。校園是我家，文明靠大家）（我們是第二小組，我們的口號是，講文明語，做文明事，當文明人。甲：今天的活動，我們以小組匯報的形式展示，下面來認識一下四個小隊。希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！老師相信你們今天會表現(xiàn)的非常出色，我宣布《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會，現(xiàn)在開始。甲：下面我們請班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會活動開始。三、活動過程：（一）主持人講話（甲乙）甲：親愛的同學(xué)們，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地，向我們走來了，它像春風，像夏雨，像秋歌，像冬雪，滋潤著我們的心田。（黑板、場地等）。并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮貌，努力提高自己的文明修養(yǎng)。小品車站上小合唱同學(xué)之間要有禮貌，不諷刺挖苦舞蹈老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，希望今天的主題班會能使大家受到啟迪，更希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀規(guī)范自己的言行，真正做到“學(xué)禮儀、用禮儀，要重言，更重行，文明禮儀伴我行！”主持人：主題班會結(jié)束。小品“新西游記”。促使學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起，努力提高自身的文明修養(yǎng)，作一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才?！段拿鞫Y儀伴我行》主題班會教案11一、活動目的：通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感、并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮貌，努力提高自己的文明修養(yǎng)、二、活動準備：童謠、情景表演、歌曲、圖片、文明百花園等、環(huán)境布置（黑板、場地等）、組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目、三、活動過程：（一）主持人講話（甲乙）甲：親愛的同學(xué)們，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地，向我們走來了，它像春風，像夏雨，像秋歌，像冬雪，滋潤著我們的心田、乙：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，如果在心里播下這粒種子，讓它在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)、甲：下面我們請班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會活動開始、（二）班主任老師宣布活動開始老師：親愛的同學(xué)們，我們的祖國號稱“禮儀之邦”，我們作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象、希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！老師相信你們今天會表現(xiàn)的非常出色，我宣布《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動》，高二（11）班文明禮儀伴我行主題班會，現(xiàn)在開始、（三）進行活動、甲：今天的活動，我們以小組匯報的形式展示，下面來認識一下四個小隊、（我們是第一小組，我們的口號是，、校園是我家，文明靠大家）（我們是第二小組，我們的口號是，講文明語，做文明事，當文明人、）（我們是第三小組，我們的口號是，文明禮儀，從我做起、）（我們是第四小組，我們的口號是，人人講文明，處處重禮節(jié)）唱響禮儀公約甲：首先讓