擺渡人小學(xué)生讀書(shū)筆記(參考版)
2024-10-03 14:15本頁(yè)面
【正文】 我們?cè)谧x他們的同時(shí)，不單單閱讀了故事，作者的感想觸動(dòng)，也不經(jīng)意間讀出隱藏的自我，而去認(rèn)識(shí)、完善自我，陶冶身心，提高修養(yǎng)!有時(shí)，透過(guò)書(shū)，我們收到的不僅僅是故事與感動(dòng)，還有那著書(shū)傳遞溫暖的友善!書(shū)籍，是心靈的燈塔，傳遞友善的溫暖!本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系作者刪除，謝謝！。許多作品，正是用如此無(wú)言的文字傳遞給人以友善的溫暖。麥克福爾最著名的作品，是令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。他們之間的真情，令我不禁側(cè)目與啞然，心中一股緩緩的清流涌起，蕩漾著令人心曠神怡的甘甜芬芳!“這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思。他是她在茫?；脑墓庠矗吻斑M(jìn)的動(dòng)力，讓她在沒(méi)有擺渡人引導(dǎo)的情況下，獨(dú)自面對(duì)魔鬼，找他，在一起!她何曾不是他的光源，讓他失了理智而順從本心!即使一開(kāi)始便被諸多地否定，甚至理智上潛意識(shí)認(rèn)為不可能，連命運(yùn)也規(guī)定不可能，可是為了愛(ài)，他們勇敢地去嘗試，與規(guī)定的命運(yùn)抗?fàn)?，即使千萬(wàn)分艱難，也不放棄一絲希望!最后，竟成功了!迪倫與崔斯坦，他們勇敢地去愛(ài)了，也因愛(ài)而勇敢去嘗試改變命運(yùn)，即使要面臨的是死亡，也愿為愛(ài)而犧牲。還有那個(gè)瑪麗，明明在安靜的睡夢(mèng)中卻無(wú)知無(wú)覺(jué)被歹人推向地獄!天堂與地獄，只在一瞬間?！懊\(yùn)，從他們相遇的那刻開(kāi)始，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……”一天以糟糕開(kāi)頭，她竟還是事故唯一的罹難者!倒霉的事總喜歡類聚。一路的波折，讓兩顆孤獨(dú)的心悄悄地貼近，相互依偎，暗生情愫，而也是因?yàn)檫@份深愛(ài)，讓他們最后擺脫了命運(yùn)，逃出了荒原，回到現(xiàn)實(shí)那個(gè)與他久未謀面，只因血脈感應(yīng)到了親近和父愛(ài)。確實(shí)，書(shū)籍是無(wú)形的階梯，它通向的不僅是進(jìn)步，還有那讓人動(dòng)容的溫情。書(shū)，有人說(shuō)它是無(wú)聲的老師，賦予人無(wú)價(jià)的知識(shí)。如果說(shuō)擺渡人引領(lǐng)了女孩的靈魂，那么某種程度上，女孩也是擺渡人的靈魂“擺渡人”。閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公歷經(jīng)一場(chǎng)關(guān)于心靈變化的歷程。最終人性的偉大改變了命運(yùn)，面對(duì)未知的恐懼，女孩與擺渡人勇敢的選擇了即使灰飛煙滅也要在一起的決定。曾經(jīng)自卑，軟弱的小女孩開(kāi)始變得勇敢而堅(jiān)韌，如破繭而出的蝴蝶一般呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自己，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。人性的回歸，可以讓人找到真實(shí)的自我。情竇初開(kāi)的女孩在一次次的危難中漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴，逐漸喚醒了擺渡人幾百
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