“愛與責任”師德演講稿(參考版)
2024-10-03 14:06本頁面
【正文】 第三篇：師德《愛與責任》演講稿師德《愛與責任》演講稿范文1000字3篇。我想，我和我的戰(zhàn)友們應該用一種寬闊的胸懷去容納我們教育教學生涯中的每個孩子，在教育教學中，不再出現(xiàn)令我傷心和自慚的“劉長明”。不論是哪種形式呈現(xiàn)的愛，只要是發(fā)自內心，總會有收到回報之時。他雖然學習成績不好，但與班里的孩子相處融洽，每天看著他高興地來到學校，高興地離開學校，我在想只要孩子們是快樂和幸福的，我的那點辛苦又算什么呢？愛是理解，愛是信任，愛是包容。新帶的這屆孩子里，有一個叫鄭夢波的，教什么都學不會，因為他，班級總體成績總是不高。那一刻，我的心流淚了，眼淚終于忍不住奪眶而出。”我很詫異，也很幸福：“他，回來了？怎么沒進來？”“他不敢進來，不好意思見您，他讓我們給你帶進來，他，已經(jīng)工作了。2012年12月，孩子們過圣誕，過平安夜，流行送蘋果，那屆孩子給我送了很多蘋果。我慢慢地忘記了劉長明。時間總是能幫助我們忘記一切不愉快的事情。我把他叫到我的辦公室，對他說：“回老家，要堅持上學！”他點點頭答應了。2010年年底，一個冬天的早晨，劉長明報告給我一個“好”消息：他要轉學了，因為他們一家都要回貴州老家。我經(jīng)常在班級中給我的學生們講，要想改變自己的命運，自己要努力，要舍得付出努力！我想我更多的是說給劉長明聽的。無論我怎樣悉心引導，他依然如故。當我第一次看到劉長明時，我認為這是我教過的最糟糕的學生。教師這個職業(yè)是需要愛的職業(yè)，冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎，是老師教育的源，有愛便有了
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