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“我的中國夢”演講比賽(參考版)

2024-10-03 13:50本頁面
  

【正文】 希望各位參賽選手取得最佳成績。2013年的關鍵詞是“中國夢”,黨的十八大吹響了實現(xiàn)中華民族復興“中國夢”的沖鋒號,這就要求我們全體同學好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天。首先感謝演講選手的精心準備和各位老師的耐心指導,使此次活動能夠順利的開展。相信學生一定會像演講中說的那樣,努力學習,培養(yǎng)高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才。通過開展“我的中國夢”演講比賽活動,不僅給學生們提供了一個展示自己才華的機會,還鍛煉了學生的口語表達能力,更使全校學生在活動中受到了愛國主義教育。比賽中,選手們都是脫稿演講,在背景音樂的渲染下,他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或熱情贊美,充分抒發(fā)了自己對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛之情,同時也表達了為祖國的富強而努力學習的決心。為了響應教育局的號召,我校在10月中旬就下達了“我的中國夢”演講比賽的通知。第四篇:“我的中國夢”演講比賽《我的中國夢》演講比賽活動總結四年級2018年10月8日下午,高密市市李家營小學在多媒體教室舉行了“我的中國夢”演講比賽。六、評分標準即興演講評分標準詩歌朗誦評分標準七、活動時間2013年6月16日晚上19:00—21:00八、獎勵辦法: 團體總分獎:一等獎:一個二等獎:兩個三等獎:兩個個人單項獎:演講創(chuàng)意獎:一個朗誦優(yōu)秀獎:一個九、注意事項參賽選手及其他人員必須在18:55前入場完畢,到學委那里簽到。成績計算辦法演講50分,占本次比賽成績的50%;詩歌朗誦50分,占本次比賽成績的50%?;顒右?guī)則每個宿舍隨機抽2名舍員進行35分鐘的即興演講,隨機抽2名舍員進行詩歌朗誦。二、活動主題: 中國夢,我的夢三、活動對象 xx班全體學員四、活動內容演講:主題是“我的夢,中國夢”詩歌朗誦:朗誦從《普通話》里摘錄的一篇文章五、活動辦法本活動以宿舍為單位參賽,本班所有宿舍都必須參賽。本次演講活動,感動著大家,激勵著五德小學師生,共圓中國夢,再造新輝煌!五德小學2014年5月15日篇五:我的夢,中國夢演講比賽策劃書 《中國夢,我的夢》策劃書——普通話比賽方案書一、活動目的激發(fā)大學生積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強大學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代大學生的風貌和能力。我的夢”,使教師、學生產生了強烈的共鳴,明白了國家好,民族好,大家才會好的硬道理。我的夢”學生演講比賽。對民族而言,夢想可以凝聚力量,改變歷史。無論現(xiàn)實與夢想之間有多大的距離,只要堅持走在實現(xiàn)夢想的路上,就會有無窮的力量。夢想是目標,是希望,也是前進的力量。有夢想就有追求,有追求就有奮斗。夢想開始的地方,也是奇跡開始的地方;中國夢要靠有夢想的人來實現(xiàn)。5月2日至12日我校少先隊大隊部組織開展了“我的中國夢”主題手抄報活動。我校于2014年5月開展了“中國夢同學們,讓我們攜起手來,響應時代號召,為強國夢努力奮斗,為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗,為中華民族的偉大復興發(fā)憤圖強!今天的演講比賽到此結束,謝謝大家!篇四:中國夢我的夢演講比賽總結五德小學2014年“中國夢斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了廣大同學們的拳拳愛國心。讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同學表示祝賀!時間原因,下周一升旗時為獲獎同學頒獎。獲得演講比賽二等獎的選手是:班的同學、班 同學、班 同學?,F(xiàn)在,演講比賽正式開始——有請1號選手他演講的題目是《》二號選手準備(110號選手演講)?? 各位領導、老師、同學們,本次比賽的所有選手已經演講完畢,現(xiàn)在老師正在緊張地計算最后比賽成績。情感表達——感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內涵與格調。思想內容——內容健康、向上、思想性強,主題鮮明。椹澗一中“”演講比賽主持詞尊敬的各位老師,親愛的同學們:下午好!今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,暢想中國夢,抒發(fā)愛國情!為了深入學習宣傳黨的十八大精神,為了使同學們通過德育主題教育月活動,樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,努力為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學習、發(fā)奮成才,我校特舉辦“”主題演講比賽。六、獎勵辦法評出一等獎3名、二等獎3名,三等獎4名。4.參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動作,達到一定表演效果。2.時間限制在4——5分鐘之間。通過本次活動將夢想及責任教育向更深次推進。我的夢》演講比賽方案一、活動目的: 為深化我校德育主題教育月活動的開展,切實加強中學生的理想信念教育,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,意義深遠,影響深刻。而我,擁有一個夢想,一個值得我終身奮斗的夢想!它,指引了我前進的方向;它,照亮了我腳下的道路,我的人生注定與眾不同!一個人,是渺小的;但是當他和祖國聯(lián)系起來是,就是偉大的??茖W技術的落后,使中國從一個天朝大國,逐漸淪為一個落后的國家 小時候,總聽說那個那個科學家又獲得了什么獎,認為科學家總是被光環(huán)籠罩著,很令人羨慕,覺得自己要當一名科學家,獲得獎就夠了。想想近代歷史上的中國,歷經滄桑,受盡凌辱,從1840年開始,中國經歷了從被打開國門,到半殖民地半封建,再到被日本鐵蹄踐踏......究其原因,是國家綜合國力特別是經濟技術和作戰(zhàn)能力的落后。我還做不到巴金先生的“從現(xiàn)在起,我是為你們而活!”也許只可以暫做到為實現(xiàn)真正的自我而活,我在這世上的一瞬應盡力去做自己真正的喜歡的事,為此,我可以高喊出一句:“我有一個夢想!”我有一個夢想,它凝聚了選擇,勇氣,信念,毅力,我為我的夢想而驕傲!我的夢,中國夢還記得,梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。我選擇所以我執(zhí)著,沒有一個信念,季老又是如何在文革中以一張張小紙條譯完了印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》,又是怎樣在七八十歲的高齡翻譯了吐火羅語文獻《彌勒會見記》;若是沒有一個信念,錢老師又是如何在“流浪”的十年中堅持學術研究。我有一個夢想,我想追隨錢老師的步伐更堅定地走下去,雖然我知道錢老師“只求承前,不求啟后”。我想,再苦再累,自己真正的感到快樂,覺得值得!我有一個夢想,我想我得不到季老對錢老師“這小東西,是我見過的最具語言天賦的人”這樣高的評價,只想讓自己明白,讓錢老師知道,當我選擇了這條路,我從未決定回頭!我有一個夢想,我想聆聽那盤磁帶,虔誠地品味金克木先生音樂般的梵文誦讀。我有一個夢想,能夠昂首挺胸地跨進復旦大學,告訴自己我將有四年或更長的時間在這里度過。路德金有廢除種族歧視的夢想;林肯有統(tǒng)一美國的夢想;丘吉爾有保衛(wèi)倫敦的夢想;孔子有輔明君,施儒教的夢想;墨子有兼愛,非攻的夢想;嬴政有統(tǒng)一中國的夢想??他們在歷史車輪卷起的陣陣塵埃中離我們遠去,他們有的人含夢歸去,有的人實現(xiàn)了夢想卻付出了生命的代價?!笨匆娺@句話,想想自己的夢想,咀嚼了幾下,笑了笑,說得很對。中國夢,我的夢!謹以此文獻給奮斗中的自己。潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,
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