【正文】 五、“三會一課”臺帳記錄落實專人分類整理認(rèn)真細(xì)致及時完整。上完黨課后，應(yīng)及時組織黨員進(jìn)行討論。黨課教育多采取課堂教學(xué)的形式，也可采用黨員自我教育（設(shè)問法、診斷法、自我記實評價法）和正反典型教育等形式。并做好充分的內(nèi)容準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備，隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。四是熟悉講課提綱。提綱應(yīng)做到觀點明確，重點突出，通俗易懂，聯(lián)系實際，以理服人。一是擔(dān)任黨課教員的黨員干部要深入基層，把握黨員所關(guān)心和希望了解、回答的問題，掌握基層第一手材料和事例，做到心中有數(shù)，材料豐富。三是聯(lián)系自己的思想實際。一是聯(lián)系當(dāng)前黨內(nèi)和社會上的“熱點”問題。黨支部在搞黨課教育時，應(yīng)制訂出黨課教育計劃，一般應(yīng)制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。黨課教員一般由在同級黨組織中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員干部或先進(jìn)黨員擔(dān)任?？筛鶕?jù)黨課教材和參考資料來講，也可以自己編寫材料。在一般情況下，每兩個月要上一次黨課。一方面，要盡可能參加黨小組活動，如確有特殊原因不能參加的，應(yīng)向黨小組長請假；另一方面，要不斷增強黨的觀念，主動、經(jīng)常地匯報自己的思想，虛心聽取批評意見，積極承擔(dān)并認(rèn)真完成黨小組分配的工作任務(wù)，自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查，不做“特殊黨員”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨小組會議和活動要注意的問題鑒于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作忙、會議多、經(jīng)常外出等情況，其所在的黨小組在安排會議和活動時，要主動與他們聯(lián)系通氣，盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開，以便他們參加黨小組活動。（4）統(tǒng)一思想，歸納小結(jié)。（3）善于啟發(fā)，進(jìn)行引導(dǎo)。黨小組長應(yīng)掌握好中心議題，引導(dǎo)黨員圍繞議題發(fā)表意見，展開討論，防止漫無邊際、離題太遠(yuǎn)。開會前，黨小組長應(yīng)與支部書記或有關(guān)支部委員商定黨小組會議的內(nèi)容、召開的方法以及應(yīng)注意的問題，并將議題事先通知小組黨員，讓大家做好準(zhǔn)備。（5）分析并反映群眾的思想情況和意見，幫助群眾辦實事、做好事。（3）安排小組生活會，檢查執(zhí)行支部大會決議的情況，開展批評與自我批評。（1）組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)黨內(nèi)文件和黨的決議，研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。黨小組會議的主要內(nèi)容和召開方法黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的基本形式之一。對于條件暫不成熟的，可由支部委員會指定黨小組負(fù)責(zé)人，待條件成熟時再選舉黨小組長。應(yīng)具備的任職條件是：正式黨員，能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，熱心黨的工作，能聯(lián)系群眾，熟悉黨的基礎(chǔ)知識，有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。同時，還要根據(jù)形勢的發(fā)展變 化，及時建立或調(diào)整黨小組。每個黨小組不得少于3名黨員（其中至少要有1名正式黨員）。一般以車間、班組、科室為單位進(jìn)行劃分。（5）督促黨員經(jīng)常聯(lián)系群眾，向群眾開展宣傳工作，了解群眾的思想情況，傾聽群眾的意見，關(guān)心群眾的工作和生活，協(xié)助黨支部做好群眾的思想政治工作。（4）協(xié)助黨支部做好日常性的黨務(wù)工作。（2）具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議，完成黨支部布臵的任務(wù)。黨小組的主要任務(wù)是：（1）組織黨員學(xué)習(xí)，做好黨員思想政治工作。在支部擴大會議上，列席會議的同志可以發(fā)表意見，但沒有表決權(quán)。支部擴大會議要有超過半數(shù)的支部委員參加，并根據(jù)需要吸收黨小組長、有關(guān)黨員骨干參加。決議做出以后，還要研究貫徹執(zhí)行的措施，并進(jìn)行分工。對少數(shù)人或個別人的不同意見，要充分考慮，不要急于采取表決的方式做出決議。（4）要議而有決。（3）要充分發(fā)揚民主。（2）要有明確的議題。會議的議題一般包括以下方面：研究、貫徹上級黨委的決議和指示，討論制定完成工作任務(wù)的辦法，研究黨的建設(shè)和黨員管理教育方面的問題，研究有關(guān)干部選拔、調(diào)整方面的問題，研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題，討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。二、黨（總）支部委員會黨（總）支部委員會的議題黨支部委員會一般每月召開一次，根據(jù)需要也可隨時召開。非黨員是否可以參加支部黨員大會按照黨內(nèi)黨外有別的原則，非黨員不宜列席支部黨員大會。要根據(jù)上級黨組織的指示和工作需要確定議題，做到主題明確、中心突出，并將會議內(nèi)容、時間、要求等通知全體黨員。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現(xiàn)，若無特殊情況，一般不宜推遲召開。支部黨員大會一般每季度召開一次。（6）選舉支部委員會，增補支部委員，選舉出席上級黨代表大會的代表。（4）討論吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，對黨員進(jìn)行審查和鑒定，討論決定對黨員的表彰和處分。（2）宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定，以及本支部的決議，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的各項任務(wù)。促使黨的組織生活常態(tài)化、制度化。把支部的組織生活開展情況納入年終考核，并加大開展“三會一課”制度在考核中的比重，對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部，進(jìn)行表彰獎勵。四是加強督查，引入考核，保障黨的組織生活制度化；一是加強督查，鄉(xiāng)黨委安排農(nóng)組辦等相關(guān)工作人員對各支部“三會一課”開展情況進(jìn)行督查，對缺席嚴(yán)重、組織生活散漫、開展效果不好的支部，采取支部書記誡勉談話等措施。三是改進(jìn)形式，豐富內(nèi)容，增強黨的組織生活吸引力；雙營鄉(xiāng)在“三會一課”的開展過程中，注重結(jié)合實際，不搞形式主義，在總結(jié)過去行之有效的做法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，堅持與時俱進(jìn)，不斷豐富和改進(jìn)“三會一課”的形式，增強組織生活的吸引力和教育效果?！叭龝徽n”要緊緊圍繞黨的基本路線和自身建設(shè)，并結(jié)合當(dāng)下的中心工作與安排。二是認(rèn)真組織，突出重點，提升黨的組織生活質(zhì)量；在組織“三會一課”之前，要求各黨支部正確分析黨員的思想狀況，結(jié)合本支部黨員的思想實際，確定會議事項和學(xué)習(xí)內(nèi)容并有針對性地做好會前準(zhǔn)備工作。一是高度重視，嚴(yán)格執(zhí)行，保證黨的組織生活規(guī)范化；雙營鄉(xiāng)通過引導(dǎo)各村、各支部負(fù)責(zé)人，使他們從思想上認(rèn)識到“三會一課”制度的重要性，認(rèn)識到“三會一課”制度是加強黨員管理、提升黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑，增強各黨支部落實“三會一課”制度的自覺性；教育引導(dǎo)黨員按照“三會一課”的制度要求，積極參加黨的活動，接受黨組織的教育，鄭重行使討論決定黨內(nèi)事務(wù)和監(jiān)督其他黨員的權(quán)利。三會一課學(xué)習(xí)內(nèi)容 [篇2] “三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課?！叭龝徽n”制度，是經(jīng)過長期實踐總結(jié)出來的行之有效的制度，它對于健全黨的組織生活，加強組織建設(shè)，在一些重大問題上充 分發(fā)揚黨內(nèi)民主，提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力，更好地完成黨的各項任務(wù)，具有重要作用。一般每季度安排一次。一般每月召開一至兩次，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件；傳達(dá)上級黨組織的指示精神；向黨員布置工作；了解黨員思想情況和完成本職工作的情況；組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實際，開展批評與自我批評；醞釀討論發(fā)展新黨員。一般每月召開一次，主要內(nèi)容是實施貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示和決定的措施；分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況；研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作；對黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。每季度至少召開一次，主要內(nèi)容是傳達(dá)上級黨組織的指示；支部委員報告工作情況，布置工作；討論黨支部工作中的重大問題；吸收新黨員，處分犯有錯誤的黨員，處置不合格黨員；選舉新的支部委員會。“一課”：就是按時上好黨課。“三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度。建立長效機制。廣泛征求意見。結(jié)合 2016 年上半年工作，引導(dǎo)團(tuán)員積極熱情投入到崗位工作中，開 展青年“星級崗位”評比活動，發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用，并積極推薦 優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織。（3）學(xué)習(xí)要求：做到“五有” ：即有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)心得。（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：鄧小平理論，“三個代表”重要思想，黨的十七大、十七屆四中全會精神，團(tuán)十六大會議精神，團(tuán)章，團(tuán)史團(tuán)情等，要結(jié) 合本崗位技能知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。做好教育活動的宣傳講解，使廣大團(tuán)員充分認(rèn)識 教育活動的目的、意義、方法、步驟，利用好宣傳陣地，營造積極向 上的活動氛圍。第一階段：學(xué)習(xí)動員。團(tuán)支部的“三會一課”制度是團(tuán)組織對團(tuán)員進(jìn)行思想政治教育和 團(tuán)員自我教育的具體形式，是加強團(tuán)的思想建設(shè)的重要途徑，也是團(tuán) 支部組織生活的基本內(nèi)容?？傊?，在上級黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我校黨支部本著建設(shè)一支思想過硬，作風(fēng)扎實、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊伍不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育的長效機制確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員，并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用，我校黨支部被評為先進(jìn)黨支部。大家行動，學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機開展各種主題活動，政教處強化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅持抓