20xx年元旦包餃子策劃書(shū)(參考版)
2024-10-03 12:12本頁(yè)面
【正文】 。十一、總結(jié)由指導(dǎo)員做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。十、活動(dòng)后期工作，人員有序退場(chǎng)。工作人員要注意安全。獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名獎(jiǎng)品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶7．猜謎、搶答互動(dòng)游戲——內(nèi)容：由主持人出題，同學(xué)們搶答，共計(jì)十個(gè)猜謎，十個(gè)搶答 獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置十名獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品8．個(gè)人才藝展示——內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容 獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)” 獎(jiǎng)品：各種筆記本七、活動(dòng)流程一、前期準(zhǔn)備工作：：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作 ：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作 ：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作 ：由中隊(duì)團(tuán)總支組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作 ：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8．選定一名主持人（每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單）二、活動(dòng)進(jìn)行工作 ：搟餃子皮比賽 ：包餃子速度比賽 ：餃子創(chuàng)意拼圖比賽 ：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評(píng)比 ：吃餃子速度比賽 ：餃子接力比賽 、搶答互動(dòng)游戲 “大訴衷腸”活動(dòng)環(huán)節(jié)，想訴說(shuō)情懷的同學(xué)自行訴說(shuō) 八、獎(jiǎng)品設(shè)置：具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)分配還需要通過(guò)預(yù)算完成九、注意事項(xiàng)：，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。舉辦“包餃子，連情誼”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。作別2016，新的一年向我們走來(lái)，元旦“迫在眉睫”。舉辦“包餃子，心相連”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；2．借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)11804班的凝 聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；3．臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái) 對(duì)待即將到來(lái)的考試。包餃子 這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。作別xx，新的一年向我們走來(lái)，圣誕“迫在眉睫”。十二、活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生。，回收可利用的。、公開(kāi)、公正的原則。，而且盡量做到不浪費(fèi)。獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名獎(jiǎng)品：該班參與同學(xué)獲得飯盒一個(gè)4．“特別”餃子評(píng)比內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名
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