【正文】 圓滿完成班主任專業(yè)化驗收工作。進一步規(guī)范心理咨詢室的常規(guī)建設，做好學生心理咨詢工作，并建立健全規(guī)范化的心理健康檔案。認真學習區(qū)進修學校關于教師專業(yè)素養(yǎng)大賽的指導精神，有效促進教師的專業(yè)化發(fā)展為目標，以聚焦有效教學，構(gòu)建生命課堂為主題，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。（三）組織教師參加卓越杯教師專業(yè)素質(zhì)大賽和德育活動課大賽繼續(xù)組織好一年一度的德育實踐活動課大賽，幫助班主任找好德育實踐活動課的切入點。本學期學校打算加強心理健康師資隊伍建設，再培養(yǎng)1名青年教師加入到心理健康團隊中。（二）組織心理健康教師參加培訓，加大心理健康教育的管理力度組織心理健康教師參加區(qū)網(wǎng)絡教研，認真完成教研任務，參加好社群組織的各項活動，保證活動有實效性。盡量給班主任提供參觀學習的機會，經(jīng)驗介紹，取長補短，有計劃的做好班主任校本培訓工作，并要求每一位班主任年必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務水平。本學期將組織班主任繼續(xù)豐富自己的博客，并積極參加社群討論，充分調(diào)動班主任的積極性，每次討論的結(jié)果綜合起來發(fā)到學校的博客上，做好組織工作，充分發(fā)揮班主任博客的作用。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。繼續(xù)夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效。第3篇范文一、指導思想本學期我校德育工作將認真貫徹區(qū)教育局行政會議精神，堅持繼續(xù)以生命化教育理念為主體工作宗旨，配合區(qū)進修德育研修部繼續(xù)抓好班主任隊伍建設和心理教師的培訓工作。發(fā)揮德育陣地作用。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。狠抓養(yǎng)成教育。積極開展綠色環(huán)保教育。開展節(jié)日活動。大力開展安全教育。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。全校教師要時時實踐好的班主任就是一個教育家，老師是學習的道德書籍。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。注重班主任隊伍建設，強化以德立教、以身立教意識。三、工作思路：以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。作為小學五年級的領導者，我對小學五年級德育工作計劃是這樣安排的。第2篇范文小學五年級的學生們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。、表彰行為規(guī)范合格生、示范生。（輔導員）經(jīng)驗交流會。一月份：。九活動。十月份：。努力把學校建設成為弘揚正氣，團結(jié)友愛，奮發(fā)上進的精神文明建設的重要基地。⑸、進一步加強校園文化建設。⑷、積極開展有益于小學生健康成長的德育活動。⑶、進一步加強德育課程建設。進一步增強心理健康教育的科學性、計劃性、規(guī)范性和實效性，做到時間、師資、教學內(nèi)容三落實。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚和培育民族精神。要從行為習慣養(yǎng)成入手，重點開展社會公德教育、五愛教育（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）、社會生活和常識教育。突出重點，狠抓落實，整體提高學生的思想道德素質(zhì)。一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固確立以人為本的思想，將思想品素質(zhì)是最重要的素質(zhì)的要求，落實到教育工作的全過程和學校工作的各個環(huán)節(jié)；二是進一步明確德育工作的指導思想、主要任務、重點工作；三是促進德育工作方法的提高和改進。通過撰寫心靈的對話德育案例、組織班主任沙龍、舉行班主任培訓等多種形式，提高學習質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。深入學習中共中央辦公廳國務院辦公廳下發(fā)的《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中小學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學心理健康教育實施意見》、《公民道德建設實施綱要》等有關政策文件；學習新課程關于思想品德教育的有關新規(guī)定和新要求；學習校內(nèi)外德育工作的新實踐和新經(jīng)驗。強化學習，注重實效，提高德育理論修養(yǎng)。定期開展師德師風民主評議活動。充分認識教師職業(yè)道德建設在學校德育工作和全面推進素質(zhì)教育中的重要作用，將教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置，常抓不懈。認真落實有關政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉級，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動性。強化以人為本思想，改進教育方法，突出自主、參與、體驗、自我教育、自我提高的德育途徑，積極開展適合學生身心發(fā)展特點的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實踐活動，努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學生正確的人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。⑷、制訂班主任教師的培訓計劃，認真開展新上崗班主任培訓活動，加強檢查制度，嚴格考核制度。每月安排一次校內(nèi)德育工作專項調(diào)研并考核，每學期至少組織一次班主任工作經(jīng)驗交流會。健全并嚴格執(zhí)行以下8項制度：學校德育工作目標責任制、德育工作例會制、班主任工作調(diào)研制、德育工作考核制、先進班集體和優(yōu)秀班主任評比制、學生重大事件和突出事件快報制、特殊學生心理疏導月報制、德育工作檔案制。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，健全和完善班主任工作考評機制和激勵機制，大力加強隊伍建設，造就一支講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精的德育工作者隊伍。二、具體工作：加強領導，層層明確職責，努力抓好德育隊伍建設。第五篇：小學德育工作計劃第1篇范文一、指導思想：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以落實《公民道德建設實施綱要》為重點，以《小學德育工作規(guī)程》為指導，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。一月份：“理想信念教育”系列活動。、培訓活動。“一二。十一月份：1.“誠信教育”系列活動。2.“民族精神教育”系列活動。：活動一：感謝師恩，回報家長 活動二：感謝師恩，短信傳情6.“革命精神代代傳”紅歌傳唱活動 。、每月工作重點。所以，在今后的相當一段時間內(nèi)，會將德育工作重點定位在培養(yǎng)學生良好行為習慣上，所有的工作都以“三個好習慣”為主線，貫穿起所有的活動，滲透到學生點滴的生活中，力爭在一年內(nèi)有較大起色，兩年內(nèi)，有質(zhì)的飛躍。此三類好習慣含概了養(yǎng)成教育的全部內(nèi)容。在小學階段，孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路，所以，在下學期，我校經(jīng)過反復分析研究，將學生的養(yǎng)成教育目標定在培養(yǎng)“三個好習慣”上，即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。（7）專題工作：培養(yǎng)學生良好習慣，塑造兒童美好人生?；罅饨ㄔO好學校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化，化大力氣抓好班級工作，重視對班級工作的檢查、考核、展示和激勵。增加實踐教育和學生參加社會實踐課時，設置多種服務崗位，讓更多的學生得到實踐鍛煉機會，培養(yǎng)學生的社會責任意識和奉獻精神，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。結(jié)合少先隊建隊六十一周年，學校大隊部也將開展隆重的建隊節(jié)活動，主要有新生入隊儀式、大隊干部競選、大隊干部就職、隊知識講座等一系列的活動，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育隊員們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,展現(xiàn)新一代少先隊員的風貌。（5）積極開展有益于小學生健康成長的德育活動。（4）進一步加強德育課程建設。充實完善心理健康教師師資配備。進一步增強心理健康教育的科學性、計劃性、規(guī)范性和實效性，做到“時間、師資、教學內(nèi)容”三落實。要大力加強安全教育，努力避免安全事故的發(fā)生。堅決控制學生違法犯罪。聘請金星派出所有關同志任法制教育輔導員，并充分發(fā)揮其對小學法制教育的宣傳、指導、協(xié)調(diào)作用；積極開展學校、家庭、社區(qū)法制教育活動，形成整合一致的教育合力。進一步抓好學習《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)，抓好“四個落實”，即內(nèi)容落實、時間落實、人員落實、陣地落實。成立法制教育領導小組，楊智勇校長任組長、楊惠民朱嘉慶、李娟、各班主任。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚和培育民族精神。要從行為習慣養(yǎng)成入手，重點開展社會公德教育、“五愛教育”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）、社會生活和常識教育。突出重點，狠抓落實，整體提高學生的思想道德素質(zhì)。以點帶面，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中。（4）班主任隊伍建設：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任，開展結(jié)對子活動。一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固確立“以人為本”的思想，將“思想品素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求，落實到教育工作的全過程和學校工作的各個環(huán)節(jié)；二是進一步明確德育工作的指導思想、主要任務、重點工作；三是促進德育工作方法的提高和改進。通過撰寫“心靈的對話”德育案例、組織班主任“沙龍”、舉行班主任培訓等多種形式，提高學習質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。深入學習中共中央辦公廳國務院辦公廳下發(fā)的《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《中小學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學心理健康教育實施意見》、《公民道德建設實施綱要》等有關政策文件；學習新課程關于思想品德教育的有關新規(guī)定和新要求；學習校內(nèi)外德育工作的新實踐和新經(jīng)驗。強化學習，注重實效，提高德育理論修養(yǎng)。定期開展師德師風民主評議活動。充分認識教師職業(yè)道德建設在學校德育工作和全面推進素質(zhì)教育中的重要作用，將教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置，常抓不懈。認真落實有關政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉級，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動性。強化“以人為本”思想，改進教育方法，突出自主、參與、體驗、自我教育、自我提高的德育途經(jīng)，積極開展適合學生身心發(fā)展特點的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實踐活動，努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學生正確的人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。（4