【摘要】第七單元課題一。,知道滅火的原理和方法。?;鹗峭ㄟ^(guò)什么化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的?圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明圣火相傳為人類(lèi)彰顯著和平與希望。一、欣賞導(dǎo)入奧運(yùn)點(diǎn)火.wmv火是光明的使者,火是熱量的源泉?;鸬淖饔?flv火花是跳動(dòng)的美,火星是流動(dòng)的美。2020年9月
2024-12-03 09:54
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子ABC故事:某天,一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)化學(xué)家不期而遇,數(shù)學(xué)家向化學(xué)家說(shuō):數(shù)學(xué)科是各學(xué)科之王,它可以為各學(xué)科服務(wù).化學(xué)家隨即辯駁他說(shuō):數(shù)學(xué)只是工具學(xué)科,它不如我化學(xué),在你的數(shù)學(xué)科領(lǐng)
2024-11-28 14:50
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子ABC故事:某天,一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)化學(xué)家不期而遇,數(shù)學(xué)家向化學(xué)家說(shuō):數(shù)學(xué)科是各學(xué)科之王,它可以為各學(xué)科服務(wù).化學(xué)家隨即辯駁他說(shuō):數(shù)學(xué)只是工具學(xué)科,它不如我化學(xué),在你的數(shù)學(xué)科領(lǐng)域中
【摘要】課題1燃燒和滅火人教課標(biāo)版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第七單元在日常生活中,燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。你能否列舉一些日常生活中常見(jiàn)的燃燒現(xiàn)象?你想過(guò)沒(méi)有:發(fā)生燃燒的條件是什么?請(qǐng)說(shuō)出你的想法?根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)用品,我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明燃燒的條件實(shí)驗(yàn)用品:白磷、紅磷、熱開(kāi)水、燒杯、薄銅片、
2024-08-12 14:23
【摘要】§7~1燃燒與滅火一、燃燒的條件燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。1、燃燒:2、燃燒的條件:探究與活動(dòng)一:木條和玻璃棒在空氣中點(diǎn)燃都能燃燒嗎?:
2024-08-27 00:33
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)什么是燃燒?通常情況下,燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒的條件是什么??都可以燃燒嗎?著火點(diǎn):物質(zhì)燃燒所需的最低溫度也叫物質(zhì)的著火點(diǎn)。用品:酒精、水、棉花、木炭、
2024-11-28 15:10
【摘要】【黃岡教研備課精品套裝】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《碳和碳的氧化物》—第六單元課題1金剛石、石墨和C60課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。?2、知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。?3、知道碳單質(zhì)的
【摘要】圣火不滅圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明薪火相傳古代近代現(xiàn)代燃燒的認(rèn)識(shí)歷程人類(lèi)對(duì)于火的認(rèn)識(shí)及發(fā)展歷程第一——使用天然火。火山爆發(fā)、雷電轟擊、隕石落地、長(zhǎng)期干焊、煤和樹(shù)木的自燃等等,都可以形成天然火。第二——鉆木取火。通過(guò)鉆木摩擦生火,再引燃易燃物,取得火種,點(diǎn)燃火堆。第三——用火石、火鐮、火絨取火。人類(lèi)由
2025-03-24 22:17
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火燃燒給我光明和溫暖利用燃燒加工食物L(fēng)ogo2022年上海燃燒需要哪些條件?你的依據(jù)是什么?打火機(jī)燒烤鉆木取火信息:白磷燃燒溫度較底(40度),紅磷燃燒溫度較高(200度以上).
2025-05-08 06:00
【摘要】圖7-1燃燒是人類(lèi)最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一:人類(lèi)已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。思考:什么是燃燒呢?燃燒的條件是什么?燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。課題1:燃燒和滅火步驟:在500mL的燒杯中注入400
2025-05-06 18:18
【摘要】燃燒和滅火(第一課時(shí))第七單元課題1韓紅林都勻市墨沖中學(xué)下列物質(zhì)能燃燒及燃燒時(shí)的現(xiàn)象物質(zhì)燃燒事例燃燒時(shí)的現(xiàn)象鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒磷在氧氣中燃燒劇烈、發(fā)光、放熱、化學(xué)變化劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱發(fā)出白光,放熱
【摘要】第一節(jié)燃燒和滅火古埃及人利用燃燒冶煉銅奧運(yùn)圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。運(yùn)載神州七號(hào)的火箭順利升空第一節(jié)燃燒和滅火在日常生活和實(shí)驗(yàn)中,燃燒現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。你能否列舉一些燃燒現(xiàn)象?一、燃燒的定義通常所說(shuō)
2025-05-19 12:33
【摘要】萬(wàn)能瓶一、制氣(氣體發(fā)生裝置):如圖1:制CO2拔開(kāi)橡皮塞裝入固體,液體從長(zhǎng)頸漏斗流入(注意:瓶?jī)?nèi)的液面要液封長(zhǎng)頸漏下端口),產(chǎn)生的氣體從導(dǎo)管導(dǎo)出,長(zhǎng)頸漏斗可用分液漏斗或注射器代替。萬(wàn)能瓶二、取氣(氣體收集裝置)1、排空氣法收集:(如圖2)收集密度比空氣大的氣體(如:O2或CO2),氣體從b端進(jìn),空
2024-11-26 00:08
【摘要】2022/2/171燃燒造福于人類(lèi)燃燒給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難2022/2/1722022/2/173請(qǐng)同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)過(guò)或生活中了解的2~3個(gè)燃燒事例及其燃燒現(xiàn)象填寫(xiě)在課本88頁(yè)的表4-1內(nèi)。2022/2/174什么是燃燒?燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈
2025-01-23 12:05
【摘要】燃燒滅火和1、易燃物和易爆物?爆炸:可燃物在有限的空間內(nèi)急劇地燃燒,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。?爆炸極限:可燃性氣體在空氣中達(dá)到一定的含量時(shí),遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸,這個(gè)能爆炸的含量范圍,叫做爆炸極限。如氫氣的爆炸極限為%~%?易燃物:指的是那些易燃的氣體和液體,容