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20xx-20xx學年度第一學期七年級班主任工作計劃(參考版)

2024-10-03 11:16本頁面
  

【正文】 本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七(3)班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。結合學生的表現,開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。四、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做??傊瑢€別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。具體做法如下:對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。根據班級的情況,本學期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。本班有學生54人,男生33人,女生21人,本地學生9人,其余均為外地學生,來自各個藍天小學。我會虛心向經驗豐富的班主任請教、學習,并加強自我學習,不斷完善自我,爭取成為一名讓學生信服、家長放心、領導信任的合格班主任。加強學生心理健康教育工作現在的學生學習壓力過大、思想偏激、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過初一第一學期的適應期。采用“一幫一、多幫一”活動,轉化學困生根據我班學困生比較多的現狀,我發(fā)動集體的力量,特別是同桌、鄰桌幫助這些學困生學習,并對這些熱心的同學進行獎勵,提高學生互幫互助意識和班級凝聚力。升入中學,學生面對的是各學科的教師,這些老師對學生的認識也舉足輕重。家長會為老師與家長之間溝通學生在校、在家狀況提供了良好的平臺,我一定會重視家長會,認真策劃家長會,緊扣主題,不搞花架子,應付差事,使家長會真真正正發(fā)揮功效。重視與學生、家長、各任課教師之間的溝通與交流只有與學生溝通,才能了解學生,才能走進學生的心里。作為班主任,要特別注意向學生反饋學生的學習和行為,對此進行評價,才能強化學生的優(yōu)點,弱化缺點,乃至消滅缺點。同時引導學生編排設計好每次板報,真正對學生起到引領與激勵作用。教育學生要“美化、凈化”我們的家,要長期保持學習與生活場所的干凈衛(wèi)生,班級量化要發(fā)揮實效,要學生共同嚴格遵守班級公約,愛護公物,共同愛護我們的大家庭,提高學生的集體意識,增強學生的集體榮譽感和班級的凝聚力。重視班級文化建設,提高學生集體意識初一(4)班是一個大家庭,構成了一個由34個兄弟姐妹組成的大家庭。因此,班規(guī)班紀是一個班集體開展正常學習、工作的有力保障。在后面的幾個月中,繼續(xù)加強鞏固,以促進各方面良好習慣的養(yǎng)成。踐行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的習慣作為剛升入初中的初一學生,小學生
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