中小學(xué)教師師德師風(fēng)自檢自查報(bào)告(參考版)
2024-10-02 06:28本頁(yè)面
【正文】 。形成了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)的有法可依的管理體系。讓老師們擁有了發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)，幫助老師們豐富了工作動(dòng)機(jī)，明確了努力方向，使老師們獲得了更快、更好的發(fā)展。為達(dá)成以上目標(biāo)，我們采取的舉措有：三、成效與成績(jī)學(xué)校實(shí)行的師德師風(fēng)建設(shè)措施，讓老師們擁有了古典的心情，從容的氣度，在思考教育問(wèn)題時(shí)，多了一點(diǎn)歷史意識(shí)，少了一點(diǎn)理智的虛妄，在實(shí)施新課改的過(guò)程中，對(duì)教育理解得更細(xì)致、更深入。教師形象：寬容中有嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)謹(jǐn)中有幽默，幽默中有沉穩(wěn)，沉穩(wěn)中有激情，激情中有個(gè)性。具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。積極上進(jìn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。其培訓(xùn)目標(biāo)為：總體目標(biāo)：鑄就崇高的師德師魂，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師群體，營(yíng)造研究型的科研氛圍，建立學(xué)習(xí)型的校園文化，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，打造一流的文化名校。教師的前途，就是學(xué)校的前途。惟有名師，才有名生。(三)、關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)基礎(chǔ)教育課程改革，將全國(guó)廣大中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題提到了前所未有的高度，師德建設(shè)，師能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提
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