20xx五年級語文教案——滴水穿石的啟示教學(xué)(參考版)
2024-10-01 09:46本頁面
【正文】 A、自由讀，體會人物的性格 B、指名讀，哪些詞語中體會洪教頭的瞧不起人〔冷笑、依草附木、騙吃騙喝〕 C、齊讀 為什么柴進(jìn)說你可別小瞧了他 出示：洪教頭向柴進(jìn)問道：大官人柴進(jìn)說：......東京八十萬禁軍教頭?！ 【毩?xí)讀〔驕傲的口氣〕 〔6〕林沖：忍讓 出示：洪教頭冷笑了兩聲：只因?yàn)?.....。 交流〔可讀可說〕誰怎么樣從哪里看出來讀好句子師相機(jī)板書 〔1〕洪教頭：自以為是〔洪不讓座一句〕 〔2〕林沖：有禮貌〔林躬身施禮一句〕相機(jī)讓學(xué)生表演 〔3〕林沖：謙虛〔請教一詞〕 〔4〕洪教頭：見錢眼開〔使出渾身解數(shù)〕〖你正在瀏覽?老 〔5〕洪教頭：驕傲〔挑釁〕 出示洪教頭跳起來說......林沖連說：lsquo。 同桌互相說說 把一篇課文概括成一句話，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法?！ ??林沖棒打洪教頭?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 讀課題 文有文眼，詩有詩眼，這個題目也有眼睛指名答復(fù) 師在棒打二字上加點(diǎn) 指名完成填空，用一句話來概括得說說課文的主要內(nèi)容。 其實(shí)，從一年級到現(xiàn)在，我們學(xué)過許多方面的內(nèi)容，比方這些成語故事，你會填嗎 〔課件出示〕繩鋸〔〕精
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