20xx幼兒園大班語言公開課教案彩色的鴨子含反思(參考版)
2024-10-01 09:43本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言公開課教案?彩色的鴨子?含反思
大班語言公開課教案?彩色的鴨子?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在故事優(yōu)美的意境中，感受母鴨美好的夢想和她為實現(xiàn)夢想而付出的種種努力，能帶著問題仔細(xì)觀察圖書畫面，嘗試用清晰的語言大膽表述自己對故事內(nèi)容的理解，萌發(fā)幼兒對美好事物的向往、憧憬，快來看看幼兒園大班語言公開課?彩色的鴨子?含反思教案吧
8。小百科：鴨子英文名稱：Duck。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中開展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。 〔在幼兒熟悉故事內(nèi)容后，進(jìn)一步提出究因性問題：為什么母鴨的愿望能實現(xiàn)能更好的激活幼兒思維，使幼兒由故事的淺表層理解進(jìn)入到故事的深層次理解?！ 苍谟變簜€別講述后，再一起看圖書閱讀故事，能將幼兒零碎的經(jīng)驗和不很連貫的語言表達(dá)進(jìn)行歸納小結(jié)，讓幼兒感受怎樣表達(dá)更標(biāo)準(zhǔn)、更完整。 幼B：對，它的小鴨子在彩色的水里游泳，也變成了彩色的小鴨子。 〔教師采用停頓和等待的方法鼓勵幼兒學(xué)說第4頁第9頁故事中優(yōu)美的語句，如：只要我天天吃只要我天天喝只要我天天看只
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1