【正文】 。（五）心理咨詢老師嚴(yán)格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料，包括個(gè)案記錄、信件和其他資料。（四）心理咨詢老師因?qū)I(yè)需進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí)，應(yīng)隱去可能椐以辯認(rèn)出來(lái)訪者身份的相關(guān)信息。（二）心理咨詢老師必須為來(lái)訪者保守秘密，不得泄露來(lái)訪者的個(gè)人信息。（八）保持咨詢室的干凈、整潔。（三）協(xié)助班主任對(duì)適應(yīng)不良學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析，并實(shí)施個(gè)別或團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo)；（四）負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè)，建立心理健康檔案；（五）通過各種途徑宣傳心理健康知識(shí)；對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介到心理治療機(jī)構(gòu)；（六）定期向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息，及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，無(wú)條件接收來(lái)訪者。并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，記入教師業(yè)務(wù)檔案。八、學(xué)期結(jié)束，相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。七、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組，嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。學(xué)生不得擅自單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。教師使用完畢，必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風(fēng)扇停止后再關(guān)閉總電源。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的，要追加相關(guān)人員責(zé)任。三、各班指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備，協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。管理人員對(duì)桌凳、設(shè)備等進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題及時(shí)核查。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設(shè)備完好情況。七、教師應(yīng)教育學(xué)生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進(jìn)入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。有學(xué)生在時(shí)教師不得離開多媒體教室。不得設(shè)置密碼，不得裝載其他應(yīng)用軟件。五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并及時(shí)與管理人員聯(lián)系。三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時(shí)使用應(yīng)提前通知管理人員。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何人不得挪作他用。上機(jī)完畢，應(yīng)主動(dòng)把各項(xiàng)物品放回原處。保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。八、在使用計(jì)算機(jī)過程中，不得晃動(dòng)或搬運(yùn)機(jī)箱及設(shè)備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。六、不得在機(jī)上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的操作。五、上機(jī)操作必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。四、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作程序：先打開顯示器等外部設(shè)備，再打開主機(jī)電源；關(guān)機(jī)時(shí)順序相反?！渡蠙C(jī)登記表》包括姓名、班級(jí)、上機(jī)時(shí)間、機(jī)器狀況、離機(jī)時(shí)間等內(nèi)容。二、計(jì)算機(jī)教室實(shí)行定人定位及上機(jī)登記制度。臨港五中計(jì)算機(jī)操作規(guī)程一、進(jìn)入機(jī)房前要更換專用拖鞋或使用鞋套，可攜帶上機(jī)操作必備的課本、資料和練習(xí)本。九、禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責(zé)任、照價(jià)賠償。機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁明火并合理配 置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。建立 每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。六、嚴(yán)控外來(lái)磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲(chǔ)介質(zhì)的使用，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測(cè)和殺毒工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊(cè)工 作。臨港五中計(jì)算機(jī)教室管理制度一、計(jì)算機(jī)教室是信息技術(shù)教育的重要場(chǎng)所，供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。九、愛護(hù)衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理處置，不得繼續(xù)使用。未經(jīng)允許，一律不準(zhǔn)動(dòng)用。六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。四、新購(gòu)置的器械、藥品，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入衛(wèi)生室。三、保健教師在操作前，須先洗凈雙手。臨港五中衛(wèi)生室管理制度一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生宣傳教育工作，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握預(yù)防疾病的知識(shí)，提高健康水平。八、工作時(shí)間盡量保證美術(shù)室的通風(fēng)透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。七、加強(qiáng)管理，切實(shí)做好防盜、防火安全工作。不要存放與本學(xué)科無(wú)關(guān)的物品。如確需借出，管理人員要及時(shí)催還，發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應(yīng)由借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。四、器材的借還必須有借還手續(xù)。要分類存放、合理排序、定期維護(hù)保養(yǎng)。添置、報(bào)損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊(cè)表格中反映。二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊(cè)。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。無(wú)故損壞樂器者，照價(jià)賠償。室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲，隨意走動(dòng)。如失職造成損失，按損失程度賠款。五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價(jià)賠償。四、各種器材、設(shè)備都要建立實(shí)物明細(xì)賬和總分類賬。三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。第五篇：學(xué)校專用教室管理制度臨港五中音樂教室管理制度一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。（五）心理咨詢老師嚴(yán)格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料，包括個(gè)案記錄、信件和其他資料。（四）心理咨詢老師因?qū)I(yè)需進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí)，應(yīng)隱去可能椐以辯認(rèn)出來(lái)訪者身份的相關(guān)信息。（二）心理咨詢老師必須為來(lái)訪者保守秘密，不得泄露來(lái)訪者的個(gè)人信息。（八）保持咨詢室的干凈、整潔。（三）協(xié)助班主任對(duì)適應(yīng)不良學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析，并實(shí)施個(gè)別或團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo)；（四）負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè)，建立心理健康檔案；（五）通過各種途徑宣傳心理健康知識(shí)；對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)轉(zhuǎn)介到心理治療機(jī)構(gòu)；（六）定期向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息，及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。咨詢時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，無(wú)條件接收來(lái)訪者。掛失前借出的圖書由借者本人負(fù)責(zé)。八、開架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。七、愛護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。教師每次可借10本，所借圖書非教學(xué)用書須在一個(gè)月內(nèi)歸還，教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。五、學(xué)生憑借書證入室借書。四、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無(wú)缺頁(yè)和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時(shí)告知圖書管理人員。二、入室借書，個(gè)人物品不得帶入書庫(kù)。圖書借閱管理制度圖書流通工作是圖書館日常工作的一個(gè)重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項(xiàng)工作，特制定如下制度：一、圖書館對(duì)師生實(shí)行開架借閱，讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息，記下索書號(hào)，然后再到圖書館借書。報(bào)廢。組織調(diào)撥，支持基層。在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達(dá)到兼聽則明，防止片面性。破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價(jià)值的。復(fù)本過多的。流通率不高的。七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無(wú)污損，可持收據(jù)去校財(cái)務(wù)部門退回賠償費(fèi)。污損書內(nèi)的機(jī)讀條形碼，賠償1元。污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)。五、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。三、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編，上架和借閱工作。中小學(xué)圖書館（室）管理員崗位職責(zé)一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)地為教育教學(xué)服務(wù)。未經(jīng)允許，不得將室內(nèi)物品帶出室外。七．未經(jīng)管理人員同意，禁止使用自帶移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)。五．不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置、修改密碼、刪除軟件等，出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，不得自行處理。三．嚴(yán)禁將易燃、易爆品、飲料以及其它與教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品帶入室內(nèi)。中小學(xué)電子閱覽室管理制度一．視聽閱覽室是向?qū)W生提供數(shù)字化信息、文獻(xiàn)服務(wù)的場(chǎng)所，學(xué)校應(yīng)指定專人管理。五．按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報(bào)紙，閱后請(qǐng)歸放原位。三．保持室內(nèi)安靜，禁止大聲喧嘩。二．閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護(hù)設(shè)施、器材。中小學(xué)教師閱覽室管理制度一．教師閱覽室是為教職工提供圖書、期刊、報(bào)紙閱覽服務(wù)的專用場(chǎng)所，應(yīng)按時(shí)開放，不得隨意挪作他用。五．按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報(bào)紙，閱后請(qǐng)歸放原位。四．愛護(hù)公物,不得在圖書、期刊、報(bào)紙上勾劃、涂抹、撕頁(yè)、折疊、剪裁、污損等。二．閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護(hù)設(shè)施、器材，師生應(yīng)會(huì)使用防護(hù)設(shè)施、器材。中小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度一．閱覽室是為學(xué)生提供圖書、期刊、報(bào)紙閱覽服務(wù)的專用場(chǎng)所，應(yīng)按時(shí)開放，不得隨意挪作他用。九、借書證只供本人使用，不得轉(zhuǎn)借，若有丟失，應(yīng)立即到圖書室掛失，如發(fā)現(xiàn)無(wú)冒借情況，可予補(bǔ)發(fā)。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。六、對(duì)借書逾期不還者，視其時(shí)間長(zhǎng)短，情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或罰款甚至停止借閱。每次可借2本，借期為20天。否則，還書時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。三、工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借。這樣可避免盲目性，節(jié)約時(shí)間。十、教工調(diào)離、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動(dòng)還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。九、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。七、對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對(duì)于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長(zhǎng)使用壽命。六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。五、圖書分類應(yīng)使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)圖書館分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國(guó)圖書館分類法期刊分類表》。四、圖書館要逐步實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理，建立圖書和期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。二、圖書管理員在新書到室后，要及時(shí)做好驗(yàn)收、登記、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，記入教師業(yè)務(wù)檔案。八、學(xué)期結(jié)束，相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。七、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組，嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。學(xué)生不得擅自單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。教師使用完畢，必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風(fēng)扇停止后再關(guān)閉總電源。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的，要追加相關(guān)人員責(zé)任。三、各班指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備，協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。管理人員對(duì)桌凳、設(shè)備等進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題及時(shí)核查。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設(shè)備完好情況。七、教師應(yīng)教育學(xué)生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進(jìn)入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。有學(xué)生在時(shí)教師不得離開多媒體教室。不得設(shè)置密碼，不得裝載其他應(yīng)用軟件。五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并及時(shí)與管理人員聯(lián)系。三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時(shí)使用應(yīng)提前通知管理人員。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何人不得挪作他用。上機(jī)完畢，應(yīng)主動(dòng)把各項(xiàng)物品放回原處。保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。八、在使用計(jì)算機(jī)過程中，不得晃動(dòng)或搬運(yùn)機(jī)箱及設(shè)備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。六、不得在機(jī)上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的操作。五、上機(jī)操作必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。四、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作程序：先打開顯示器等外部設(shè)備，再打開主