紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦詞稿(新)(參考版)
2024-10-01 08:18本頁(yè)面
【正文】 前人或?yàn)橹腥A之存亡而流血，或?yàn)橹腥A之崛起而讀書，或?yàn)橹腥A之興盛而奉獻(xiàn)，請(qǐng)讓我們一起思考：我的理想是什么？我們?cè)摓橹腥A之未來(lái)做些什么呢？就讓我們一起在前人愛(ài)國(guó)熱情的鼓舞下，在歷史歲月的感召下，做一個(gè)有理想、有信念的人。70多年前的莘莘學(xué)子，為國(guó)家的興亡，甘愿流血、甘愿受苦、甘愿奉獻(xiàn)自己的一切。那時(shí)的青年學(xué)子們?yōu)榱吮Ｗo(hù)祖國(guó)，用自己的方式回?fù)袅巳毡镜蹏?guó)主義的侵略，北平五千多名學(xué)生沖破國(guó)民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時(shí)代的呼聲，喊出了愛(ài)國(guó)的熱情，喚醒了更多的民眾，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。1935年的冬天，陽(yáng)光并不燦爛，天氣異常的寒冷。只有一種用言語(yǔ)表達(dá)的藝術(shù)就是詩(shī)歌。在心為志，發(fā)言為詩(shī)”。第四篇：一二九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。十、活動(dòng)流程：全體起立，齊唱團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》；大家集體觀看一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念視頻；由主持人向大家介紹本場(chǎng)比賽到場(chǎng)評(píng)委；比賽開(kāi)始，大家依次進(jìn)行朗誦；評(píng)為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。四、主辦單位：法學(xué)系分團(tuán)委五、活動(dòng)主體：法學(xué)系大一年級(jí)全體同學(xué)六、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月12日 下午14:00七、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心五號(hào)報(bào)告廳八、參賽要求：參賽作品為紅色詩(shī)歌；朗誦時(shí)長(zhǎng)為510分鐘；要求選手使用普通話，感情真摯飽滿，表達(dá)流利自然，能反映當(dāng)代大學(xué)生全新的精神面貌。九精神，繼往開(kāi)來(lái)，把我們的赤城獻(xiàn)給祖國(guó) B :讓我們放飛五彩的夢(mèng)，用青春去證明不朽的歷史我們期待著明天，憧憬未來(lái)，為祖國(guó)唱一曲嘹亮的青春之歌 合：為祖國(guó)美好明天共同奮斗第三篇：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦比賽策劃書一、活動(dòng)主題：紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)二、活動(dòng)背景：華北事變后，北平學(xué)生痛感“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的桌子 ”，于是在1935年12月9日北平的青年學(xué)生高舉“反對(duì)日本帝國(guó)主義侵略，反對(duì)華北自治”的旗幟上街游行。九是用青春鑄就的歷史豐碑 B:一二在這個(gè)凝聚了青春的舞臺(tái)上，為青春頌一曲心中
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