教師十不準學習體會(參考版)
2024-10-01 07:41本頁面
【正文】 四、不準遲到、早退、擅離職守；五、不準隨意停課、調課、違規(guī)補課；六、不準違反規(guī)定亂收費、亂辦班、亂補課，亂訂教輔資料，向外推介生源，發(fā)布虛假信息；七、不準吃、拿、卡、要，以權謀私；八、不準侮辱、體罰、變相體罰學生；九、不準編造虛假數(shù)據(jù)和瞞報、謊報重大情況；十、不準在各類招生、考試、職稱評定、教師聘任、評優(yōu)選模等工作中弄虛作假、徇私舞弊。通過這次學習、通過行風建設，我們要不斷加強師德修養(yǎng)，才能在自己神圣的工作崗位上不斷進取，促使自己朝著優(yōu)秀教師的方向不斷努力。著名教育家陶行知先生也曾說過：“教師個人一舉一動，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧人師的地步。一個教師只有熱愛學生，才會無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做?！盀槿藥煴怼笔墙處熥畛绺叩臉s譽，也是教師的神圣天職。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用?！妒淇h師德師風教師十不準》中的核心問題為師德問題，為人師表，注重身教重于言教。第四篇：《石阡縣師德師風教師十不準》學習體會加強師德修養(yǎng)，提高教師素質《石阡縣師德師風教師十不準》學習體會本莊小學羅忠碧目前，我又一次學習了《石阡縣師德師風教師十不準》。遵循自身發(fā)展的規(guī)律與學生發(fā)展的規(guī)律。營造好的人文環(huán)境，需要人人誠實守信。這樣，什么違法亂紀，什么循私受賄，什么推銷資料收回扣，等等，當會如影隨遁了。注意儀表，塑立美好的形象，自信也會多幾分；注意環(huán)保，營造美好的地球村環(huán)境，人人有責。
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1