【正文】 。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。做到分工明確，職責落實。二、思想重視，認識到位學校取暖安全工作責任制落實到位。加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。要求在冬季來臨之際，使用暖氣之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設(shè)施完善，無安全隱患。嚴防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學習生活。通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。三、管理到位，嚴格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。在此基礎(chǔ)上，學校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。二、思想重視，認識到位學校取暖安全工作責任制落實到位。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣情況進行督促檢查，確保室內(nèi)空氣流通。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度，細化措施，責任到人。一、冬季取暖安全工作領(lǐng)導(dǎo)督查小組組長：田丁 副組長：周恒 陳杰 成員：各班班主任為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學習生活。總之，在今后工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發(fā)生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。二是加強監(jiān)督檢查力度并逐步形成長效機制，提高學校開展冬季取暖工作的責任意識，確保冬季取暖工作落實到位。五、整改措施：一是加大投入保障力度。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動力系統(tǒng)配置不合理，需要更換，添加部件。二是有些學校供熱管線老化，需要鋪設(shè)新的管線。四、存在的問題：一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。三是學校鍋爐操作人員管理，學校嚴格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性，必須經(jīng)過培訓(xùn)，嚴格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，嚴禁違規(guī)操作。各學校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進行定期年檢，年檢合格后方可使用。各學校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經(jīng)檢查確認質(zhì)量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。取暖物資準備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。（五）市直屬中小學共27所，均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。全縣各級各類學校校舍門窗安裝完好，完好率達100%,同時，城鄉(xiāng)部分平房學校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施，效果良好。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，采取集中供熱的學校有3所學校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，采取自燒鍋爐供熱的有10所學校和1個教學點，供熱面積39733平方米。（二）桃山區(qū)中小學校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱，供熱費經(jīng)區(qū)文教局上報審批后，由區(qū)財政局統(tǒng)一支付，確保學校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。在取暖期到來之時各學校都采取了相應(yīng)措施，加強并做好了防寒保暖工作。二、全市冬季取暖的基本情況（一）新興區(qū)屬九年一貫制學校3所，五年制小學9所。進一步明確了校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責。通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力避免事故發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。五、發(fā)現(xiàn)問題，及時整改有的`班級存在墻體及窗戶封閉不好，漏風現(xiàn)象，取暖效果差，需要做維修措施。對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查，對不合格的開關(guān)、閘刀及時做了更換，對老化的電線也及時做了更換。對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學生正常取暖；對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)胡向陽同志親自進行檢查，一個一個過關(guān)。挑選責任心強，樂于服務(wù)的師生，對日常供暖中師生關(guān)注的問題如：巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進行監(jiān)督。同時加強學生安全教育，取暖必須嚴格要求，嚴防低年級學生燙傷等安全事故發(fā)生。并要求學校做好取暖工作前期準備，認真做好取暖設(shè)備的檢查維護維修工作，確保及時供暖。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。做到分工明確，職責落實。學校取暖安全工作責任制落實到位。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，提