【正文】 是不是上蒼，也被他打動了呢。我想，正因為這樣的努力，他才擁有了豐富的知識和強健的體魄，為今后的革命事業(yè)打下了堅實的基礎?？墒?，鍛煉身體，他也一樣風雨無阻。書上批注和心得，更字字都刻出了他求學的孜孜不倦。連睡著的時候，書都還在手上。他說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。黎錦熙說：“一師每天睡的最晚起的最早的就是毛澤東。真是“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”。一字一頓的說：“我不知道”當潰兵的探子已經揭穿他的計謀時，他還在鎮(zhèn)定的品茶。說：“是你的，總是你的，不是你的，想了也白想?？嫉谝粠煼兜臅r候，別人都十分緊張。有了這種敢于犧牲的精神，生亦光榮，死亦光榮。如果能換取和平，喚醒大眾的覺醒和祖國的崛起。革命需要犧牲，需要流血。到潰兵的陣營去談判?！庇袝r候，能為了自己所追求的，所信仰的而犧牲也是一種無限的光榮和滿足。可現(xiàn)在，我突然理解了，這是一種為了革命堅貞不屈，奮斗到底的氣節(jié)和品格。 以前，我一直認為譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩很傻。不錯，如果沒有這份自信，他又怎么敢不帶分文游歷湖南，率領學生軍智斗北洋軍閥，攬下工人夜學的招生任務。毛澤東卻自信的認為“我們”便會是今日之人才。記得劇中，他去參觀岳麓書院時。通過《恰同學少年》，我悟出的第一個道理便是：立志為先。這就足夠了。像毛澤東，他也沒有想到他將來要從事什么職業(yè)。生活，就有了動力。生活，就不是迷茫的。一個人，必須要有遠大志向。我一定會努力，超越。在他身上，我感覺到一種生生不息，知難更進，難以壓抑地對理想的崇禎，對祖國的熱愛。當然他也有許多缺點：太沖動，太倔強，自以為是等等。雖然并不帥氣，但僅那眼神，就讓人為之一振。 在該劇為數(shù)眾多的人物中，我最欣賞的，便是的毛澤東。 啊。你們青年人，朝氣蓬勃，好象早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。我們不會忘記，一個從同學少年到年過半百的老人在莫斯科對中國留學生發(fā)表演說的語重心長：世界是你們的，也是我們的。只有樹立社會主義法治理念，從中國的國情出發(fā)，從有利于提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎的政治方向出發(fā)，牢牢地把握好司法的政治方向，積極地投身構建社會主義和諧社會的偉大實踐，才能最終實現(xiàn)公平正義、安定有序、團結和諧的社會主義法治的價值目標?！比缃瘢碌臍v史時期賦予中國青少年新的歷史使命。只有樹立社會主義法治理念，從中國的國情出發(fā)，從有利于提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎的政治方向出發(fā)，牢牢地把握好司法的政治方向，積極地投身構建社會主義和諧社會的偉大實踐，才能最終實現(xiàn)公平正義、安定有序、團結和諧的社會主義法治的價值目標。”如今，新的歷史時期賦予中國青少年新的歷史使命。因此，胸懷遠大理想，具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，應當是中國青少年報效祖國，有所建樹的首要任務，也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源?！薄吧倌旮粍t國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”說的都是關于少年志向與成就事業(yè)、實現(xiàn)理想抱負的辯證關系。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。為我們留下了十分寶貴的精神財富?！鼻嗄昝珴蓶|和他的同學們在青春年少時期，正是風采、才華旺盛之時，他們書生意氣，揮斥方遒，是何等的蕭灑。書生意氣，揮斥方遒。真可謂“惟楚有材，于斯為盛。 “問蒼茫大地，誰主沉浮。他們蔑視權貴，視當時那些禍國殃民的封建軍閥如糞土，嚴厲地痛斥他們的行為。他們憂國憂民，指說江山社稷大事。在進行革命活動中，青年毛澤東結識了很多同志，并積極引導他們與廣大工人農民相結合。電視劇把我們的視線帶到了上世紀20年代工農革命運動蓬勃發(fā)展，反動勢力為維護其反動統(tǒng)治對革命力量進行瘋狂反撲的革命斗爭風起云涌的崢嶸歲月。在劇中，我深深地為當年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學子毛澤東和他的同學們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾，深刻地感受了時代偉人毛澤東求學和早年從事革命活動的非凡的風采。因此，胸懷遠大理想，具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，應當是中國青少年報效祖國，有所建樹的首要任務，也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源?！薄吧倌旮粍t國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”說的都是關于少年志向與成就事業(yè)、實現(xiàn)理想抱負的辯證關系?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。同學們，讓我們懷揣嶄新的希望，洋溢感恩的情懷，向著幸福和美好的未來出發(fā)。請用我們自己的方式，對陪伴我們成長的老師說一聲謝謝。 乙。）丙：敬愛的老師、親愛的爸爸、媽媽，您可以給孩子一個熱情的擁抱，一次有力的擊掌，一片持久的掌聲，一句美好的祝福，給即將走向中學生活的我們以前進的力量和拼搏的信心。請全體同學踏上紅毯，開始新的旅程。（★紅毯歡送） 甲。 合。 甲。 丁。今天我們已經長大了，今天我們畢業(yè)了。甲：全體起立，高唱《校歌》。合：“恰同學少年，風華正茂”。小學部是我們共同的家，有我們最美的年華，告別了童年的美麗時光，我們已悄悄長大。 【第三篇章：夢想起航】 （★齊唱校歌） 丙。請欣賞詩朗誦《母校，謝謝您》。 5丁。今天，我們畢業(yè)了，我們不會忘記那一雙雙殷切的眼睛。讓我們帶著十分的虔誠，十分的恭敬接受老師們的饋贈吧。乙：老師的厚愛一程又一程。乙：我們在這里迎來了一天又一天，日落日出。讓我們把最熱烈的掌聲和最真誠的謝意獻給所有六年級的老師們。有請班主任老師寄語。最忙碌的人是你，最操心的人是你，最不舍的人還是你——我們最親愛的“老班”，謝謝您。合：愿老師們的生活像這鮮花一樣芬芳、美麗。丙：讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。請欣賞——舞蹈 《成長的印跡》 （★為老師獻花——） 甲。 4乙。 甲。（★燭光舞——） 甲：附中分校，是天使的花園，是智者的舞臺。 丁。在這次“感恩母?！钡幕顒赢斨校?班徐文豪、陳思雅同學，表現(xiàn)突出，學校特為他