【正文】 （四）校內(nèi)出現(xiàn)疫情 學校出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案，針對感染的學生或者老師要及時進行隔離，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對學校師生進行檢測，對學校進行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護校園的健康。 （三）所在地區(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件，啟動第一級應急響應，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入校園，二是全面掌握流動進出校園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報；三是學校加大對力度對學校各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進入校園。 所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時保持暢通。 建立和完善學生的每日一次的晨檢記錄，及時掌握學生的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施，確保學校的教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)和學校師生的身體健康。 健全和落實突發(fā)事件責任制，檢查、督促學校各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況，責任到人。 三、組織管理 （一）成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組 組長：郭艷利副組長：肖會勇 成員：肖曼 劉麗莎 田紅娟 學校成立以郭艷利園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。 依法管理、快速反應 嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。 一、工作目標： 在學生家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大學生的自我保護意識。 上級檢查與學校檢查相結(jié)合。 檢查辦法： 集中與分散檢查，定期與不定期檢查相結(jié)合。 四、加強檢查。 三、突出重點，強化管理。全校上下要通過密切協(xié)作，群防群治，共同做好預防工作。各班班主任、配班及校醫(yī)。強化管理。學校防流行性疾病和傳染病工作要在校領(lǐng)導的統(tǒng)一安排部署下，依靠科學，依靠法律，有條不紊，扎實有效地開展。 第四篇：防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施為了認真落實防范突發(fā)性疾病和傳染病預防控制工作的要求防范突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施 為了認真落實防范突發(fā)性疾病和傳染病預防控制工作的要求，切實做好全校對流行性疾病和傳染病的防控工作，確保全校師生及家屬的身體健康和生命安全，維護學校的穩(wěn)定和教育教學工作的順利進行，特制定預防突發(fā)流行性疾病和傳染病措施的具體辦法。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。 ，學校和教育行政部門應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好善后工作。 ，必須對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學。 六、事件善后恢復與調(diào)查 組長：曹風 成員：各個班主任 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動，爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。 重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定，學生家長來訪時各班班主任做好接待和解釋工作。按照區(qū)疾病控制中心防控要求，必要時學校報請區(qū)教育局批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。 （三）學校秩序的維護與管理組 組長：高芳 成員：郝朋朋袁秋成 ，教職工外出必須向所在部門請假，去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。 ，嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。 （二）后勤保障組 組長：王洪波 成員：高報房廣富郝朋朋 組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。 （4）在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制 度和零報告制度，并確保信息暢通。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察等工作。由疾病控制中心制訂防控方案，學校確保防控措施得到落實。 應急預案的啟動 （1）疫情出現(xiàn)后，責任報告人必須立即將情況報告校長， 校長掌握情況后通知各工作組組長立即啟動應急預案，并由責任報告人將有關(guān)情況上報教育局和區(qū)疾控中心，報告內(nèi)容包括以下信息：學校名稱和地址、報告人的姓名和電話號碼、時間與地點、患病學生人 數(shù)、患病學生的臨床表現(xiàn)、已采取和準備采取的措施，必要時請求教育教體局和疾病控制中心技術(shù)指導。 （3）嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師或部門應立即向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應在2小時內(nèi)用書面電子郵件形式（或電話）向教育教體局報告，并同時向新興鎮(zhèn)政府和疾病預防控制中心報告。 突發(fā)事件報告 （1）責任報告單位和責任報告人 責任報告單位：各個班級責任報告人：各班班主任 （2）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報 告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時了解和分析傳染病疫情進展情況。 （2）重視信息的收集。在學校建立師生 健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。 重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例