防災(zāi)減災(zāi)日的活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-10-01 05:03本頁(yè)面
【正文】 沙子坡小學(xué)2009年5月12日 第14頁(yè) 共14頁(yè)。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分36秒的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。 四、開(kāi)展演練，增強(qiáng)意識(shí)。在開(kāi)展“減災(zāi)防災(zāi)日”和“減災(zāi)防災(zāi)周”期間，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。 三、以宣傳為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。 二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。 第五篇：減災(zāi)防災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)沙子坡小學(xué) “減災(zāi)防災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié) 沙子坡小學(xué)2009年5月12日 沙子坡小學(xué)“減災(zāi)防災(zāi)日”活動(dòng)總結(jié) 為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)知識(shí)和技能，提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自救互救意識(shí)和能力，我們學(xué)校根據(jù)《臘勐鄉(xiāng)學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日活動(dòng)實(shí)施方案”》及《沙子坡小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案》，積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力。通過(guò)本次活動(dòng)，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。 五、活動(dòng)效果明顯 ，老師和隊(duì)員們都沉浸在回憶與哀痛中?！陡卸鞯男摹贰ⅰ陡璩鎳?guó)》、《生死不離》、《從頭再來(lái)》、《超越夢(mèng)想》、《真心英雄》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等，切實(shí)開(kāi)展好課前一支歌活動(dòng)，推介學(xué)生撰寫(xiě)的感恩美文，在全校范圍內(nèi)展開(kāi)了評(píng)比。 （7）切實(shí)開(kāi)展看感恩影片，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)護(hù)好一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。 （5）感激同學(xué)間的愛(ài)心相助 利用晨讀時(shí)間開(kāi)展了“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題演講比賽以及給同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 （4）號(hào)召學(xué)生感激老師的教誨、父母養(yǎng)育之恩 開(kāi)展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“八個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心，送一句話，寫(xiě)一首詩(shī)歌等）來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。積極收集了大量的抗震救災(zāi)英雄人物和先進(jìn)事跡，并向他們致敬；發(fā)動(dòng)全體師生自制感恩卡片、折疊和平鴿等，道出我們內(nèi)心深處的謝意。通過(guò)班會(huì)的召開(kāi)，讓學(xué)生做感恩之事，明感恩之理，立報(bào)國(guó)之志。 （1）周 一、周二學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，并利用校少先大隊(duì)“校園之聲”廣播站及其他各種形式廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的意義，宣傳社會(huì)各級(jí)援建單位及各種物質(zhì)和數(shù)量，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)，引起全體
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