防汛年終工作總結(jié)及明年工作思路(參考版)
2024-10-01 04:45本頁面
【正文】 第8頁 共8頁。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。 由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防溺水安全方面的意外事故。 四、警鐘常鳴，把工作做細做實 為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。 假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源，堅持每天學生向組長匯報，組長向班主任匯報。 加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。 二、推進消防防汛安全責任制，充分落實管理責任與具體措施 確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。對學校各重要部位消防設(shè)施進行了全面的檢查。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓，并進行實際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力，從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。學校組織專門的消防防汛知識講座，開辦專欄，加深學生的印象。對包括學校消防防汛安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題。通過會議進行消防安全宣傳。 一、高度重視，積極做好消防和防汛安全的宣傳工作 我們主要從以下方面落實這項工作。 落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。 周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互監(jiān)督，有效地對因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進行遏制。 嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。我應負擔怎樣的責任，如此一來，形成了領(lǐng)導與各成員共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。我應怎么做。 三、明確分工，責任到人
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