【摘要】 讀《在奉獻中體味幸?!酚懈? 不久前,學校給我們每位老師發(fā)了一本《在奉獻中體味幸?!芬粫?,里面講的都是一些“學生喜愛的好教師”的光榮事跡??戳舜藭?,我覺得:教師的工作雖然辛苦、瑣碎,甚至有時為一些...
2024-10-01 03:51
【摘要】在服務(wù)中體味樂趣演講稿 因為對書的向往,選擇了圖書館這個行業(yè),驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),坐擁書城,是為他人作嫁衣。 時光飛逝,一晃走近圖書館已經(jīng)二十多年了,但二十年前的選擇依然歷歷在目,眼前浮現(xiàn)的便是金融...
2024-12-07 03:53
【摘要】第一篇:讀《幸?!酚懈? 讀《幸福》有感 “幸?!笔侨藗兘?jīng)久言論的話題,也是每個人一生的追求。每個人對幸福的定義是不一樣的,有的人認為幸福是家庭的美滿、事業(yè)的成功,有的人認為幸福是擁有一筆財富,有的...
2024-11-05 03:20
【摘要】 讀《殯葬師體味人情冷暖》有感 洛陽中心小學六(3)班黃逸軒 偶然間,我讀了一篇文章——《殯葬師體味人情冷暖》??赐暌院螅那楹懿黄届o。文章通過一個殯葬師的眼睛,看到了世間百態(tài),看到了人情冷暖。...
2024-09-29 19:42
【摘要】第一篇:讀《幸福之路》有感 《幸福之路》是羅素通俗作品中的一本名著,他是分析哲學的創(chuàng)始人之一,也是經(jīng)驗主義的實踐論者,反對理性主義的先驗論思想,強調(diào)人的社會價值。雖然這是一本大半個世紀以前的書,但即...
2024-11-03 22:04
【摘要】 讀《幸福之路》有感 在書的前半部分羅素談了不幸福的原因和現(xiàn)象。他講到人們不幸福一部分原因是由于社會環(huán)境,一部分是由于心理素質(zhì)。顯然,這本書主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習慣等給人帶來的不幸福...
2024-10-01 03:30
【摘要】第一篇:讀《提醒幸?!酚懈? 讀《提醒幸福》有感 你認為幸福需要別人提醒的嗎?當我看到這篇文章的題目時所提出的問題。有人說,我們都不知道幸福什么時候來,我們想提醒也提醒不了?。∧銊e以為人人都是先知,...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:讀《幸福書》有感 讀《幸福書》有感 六(2)班羅瑤涵 幸福是什么?每個人都會有不同的回答。在饑餓的人心里,一餐美食就是幸福;在寒冷的人心里,一身棉衣就是幸福;在疾病的人心里,恢復(fù)健康就是...
【摘要】 讀《幸福了嗎》有感 讀《幸福了嗎》有感 周金艷 在浩瀚的書海里實在不知道挑什么樣的書看。因為很久沒有靜下心來看看書了,突然看見《幸福了嗎》,一看作者是白巖松,便翻了一下,看了序就決定把它看完...
2024-10-01 03:36
【摘要】第一篇:讀幸福了嗎有感 讀《幸福了嗎?》有感 假期讀了本書,《幸福了嗎?》,讀罷此書,感觸頗深,“我從不知道我是如此得幸福——年輕,有個活潑健康的兒子,善良的妻子,有一份好工作,有一顆好心。當我拿...
2024-10-21 13:32
【摘要】第一篇:讀《牽手幸福》有感 讀《牽手幸?!酚懈? 椰林第三小學楊媚 在讀完《牽手幸?!泛?,千頭萬緒涌上心頭。幸福是什么?有人說幸福是富足的生活,有房有車有存款;有人說幸福是浪漫的愛情,執(zhí)子之手,與...
2024-11-05 03:00
【摘要】第一篇:讀《幸福中國》有感 讀《建設(shè)幸福中國》有感 “我們唱著東方紅,當家作主站了起來,我們唱著春天的故事,改革開放富了起來??”這首歌唱出了人們的心聲,表達了對祖國深情的贊美?!昂⒆由蠈W不繳學費...
2024-11-09 22:46
【摘要】教師主題教研活動——在平凡中體味快樂參考講話 彈指一揮間,十六年的歲月就在苦樂交錯的講課中,就在埋頭修改作業(yè)的筆尖,就在上課領(lǐng)與下課鈴的交替聲中滑過。 往事一幕一幕…… 16歲,我背...
2025-01-25 05:47
【摘要】 讀《愛的奉獻》有感 乳山大孤山初中初三四班任倩雯 坐在車上時,不禁向窗外望去,眼淚滑落下來,手中拿著歐·亨利的書,說不出一句話,或許,我已沉浸在了書中了罷。 讀過那本書的人一定知道那個橋段。...
2024-09-29 20:26
【摘要】讀《幸福了嗎?》有感 白巖松的書之前讀過一本《痛并快樂著》。那是因為在上大學時讀了朱軍寫的一本書叫《時刻準備著》,于是乎對這一類的書似乎是有點興趣的,看見白巖松的書便也想看看?!锻床⒖鞓分肥菐?..
2024-12-04 23:04