讀過一種幸福完整的教育生活有感(參考版)
2024-10-01 03:36本頁面
【正文】 我一定會在教學實踐中不斷的提升自己，做一個平凡崗位上具有遠大理想的教師。不斷的去踐行那些能夠讓自己的教學生涯更加完美的建議，努力的讓自己變得內心充實而自信。 閱讀這樣的一本好書，帶給我們的不僅僅是啟發(fā)與思考，更應該是指導我們行動的指南。讓自己不斷的充實與拓展，讓自己能夠站立在講臺上充滿自信與沉穩(wěn)。這就是一個良性的循環(huán)的過程，從閱讀中成長，這是學生需要做的，更是教師應該做的。能夠不斷的從閱讀中吸取養(yǎng)分，從閱讀中獲得靈感，從閱讀中自省與自我發(fā)展。閱讀是我們經常在教學中讓學生去做的，而這恰恰也是教師應該做的。 二、閱讀是師生共讀 “沒有閱讀就沒有個人心靈的成長，就沒有人的精神發(fā)育。他們的成功折射著我們付出的汗水。就像是炫耀和夸獎自己的孩子一樣，這就是在這個平凡
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