讀窗邊的小姑娘有感600字(參考版)
2024-10-01 03:32本頁(yè)面
【正文】 第6頁(yè) 共6頁(yè)。作為讀者，讀完全部?jī)?nèi)容，我想起了自己的童年時(shí)代，想起了那些老師，同學(xué)，朋友。作為教師，面對(duì)小林宗作先生，我感到慚愧。他的教育觀念我知道是很多家長(zhǎng)和同學(xué)們渴望的，所以大家都希望能有小東東那么幸運(yùn)，我也是。 在小林先生的眼里，孩子們就是自然的產(chǎn)物，所以對(duì)于那些身體有殘疾的孩子，他總是想盡辦法來(lái)培養(yǎng)他們健全的人格，保護(hù)他們小小的自尊心不受到傷害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。他的教育方針就是他自己說(shuō)的“無(wú)論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。這句至關(guān)重要的話語(yǔ)便是： “小東東真是個(gè)好孩子呀。怎么又忘了。而且促使她每當(dāng)要干一件事時(shí)，首先就會(huì)想起校長(zhǎng)的這句話?！? 遺憾的是，小東東理解這句話的真正涵義時(shí)，已經(jīng)是幾十年以后的事了?！? 倘若大人們聽(tīng)到這句話并仔細(xì)琢磨一下，是不難發(fā)現(xiàn)其中的“真”字包含著很深的涵義的?！? 不過(guò)，關(guān)于小東東的情況，校長(zhǎng)似乎肯定已經(jīng)聽(tīng)到了學(xué)生家長(zhǎng)或老師們?cè)V苦和擔(dān)心的呼聲。即使是文過(guò)飾非的辯解也能聽(tīng)下去。這類事總是在校長(zhǎng)和學(xué)生之間來(lái)解決。不過(guò)，遇到發(fā)生這類事時(shí)，校長(zhǎng)絕不把小東東的爸爸媽媽找到學(xué)校來(lái)。比如：對(duì)同學(xué)誠(chéng)懇熱情，特別是那些有生理缺陷的同學(xué)，當(dāng)他們受到別的學(xué)校孩子們的欺負(fù)時(shí)，小東東總是撲上去揪住那些孩子不放，即使自已被打哭了，也要幫
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