讀用心工作心得體會3篇(參考版)
2024-10-01 03:29本頁面
【正文】 但是，如果我們將本職工作當做一門藝術用心去研究，用心去追求，用心承受冷落，用心歷經(jīng)磨難，用心創(chuàng)新工作，我們就會覺得生活是那么的美好，用心工作是那么的快樂。我們選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了在自己能力所及的范圍內(nèi)去塑造美好的人性和培養(yǎng)美好的人格。我們身上肩負一份責任，手里托著幾十個家庭的希望，手里捧著幾十條生命的成長，我們決定他們的生命之花是開得絢爛多姿，還是暗淡無光。 這一條條的小魚，不正像我們的一個個學生嗎。雖然醫(yī)生救不了所有的人，但是，他們還是可以救一些人，可以減輕他們的痛苦。hellip。這條在乎，這條也在乎。這條小魚在乎。那你為什么還在扔。我知道。他看到一個小男孩不停地撿起水洼里的小魚，并用力把它們?nèi)踊卮蠛?。一位在中國某醫(yī)學院任職的美國教師在給學生的開學演講中，講到了這條小魚在乎的故事：在暴風雨后的一個早晨，一個在海邊散步的男人注意到在沙灘的淺水洼里，有許多被暴風雨卷上岸來的小魚。靜下心來，受益的是學生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的是你自己。bdquo。當學生把我當成最好的朋友。當老師累，當班主任更累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當我平心靜氣地走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，看到學生在我的教導下有了很大的改變。教師要心靜，就是要靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話，靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，靜下心來細細的品位與學生在一起的分分秒秒，品嘗其
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