讀人民呼喚焦裕祿有感(參考版)
2024-10-01 03:21本頁(yè)面
【正文】 焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的具體要求，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的群眾路線，為自治縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。焦裕祿同志在身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們黨員學(xué)習(xí)。焦裕祿同志的這種精神讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容，對(duì)我們廣大黨員來(lái)說(shuō)是一種很好的教育。 二、要對(duì)崗位熱愛(ài) 我理解的對(duì)崗位的熱愛(ài)就是要時(shí)刻把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，要以干好各項(xiàng)工作為最終目標(biāo)，通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到知識(shí)，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、練就的本領(lǐng)，全部運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，為各族百姓群眾服務(wù)。他的光輝業(yè)績(jī)?yōu)槲覀儺?dāng)今的黨員確立了一個(gè)筆直的標(biāo)桿，用自己的言行了樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員的豐碑。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級(jí)交辦的工作時(shí)講客觀理由。 一、要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng) 從我本人角度理解對(duì)黨的忠誠(chéng)是要堅(jiān)定黨的宗旨、執(zhí)行黨的決定、維護(hù)黨的形象、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。 指導(dǎo)教師：張廣亮 XX縣區(qū)褚集鄉(xiāng)褚集中學(xué) 233434 18155209631 第五篇：焦裕祿有感電影《焦裕祿》觀后感 錦山蒙中：劉立東 通過(guò)觀看電影《焦裕祿》，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步升華，給我本人心靈巨大的震感，讓我從內(nèi)心深處深感焦裕祿同志的工作動(dòng)力是從哪里來(lái)的，讓我徹底明白要時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)崗位熱愛(ài)、對(duì)人民群眾要具有深厚的感情。作者先談了焦裕祿同志在自己的心目中的地位，再結(jié)合自己的事例談了焦裕祿的精神對(duì)自己的影響，最后號(hào)召人們向焦裕祿學(xué)習(xí)。四學(xué)“艱苦樸素、廉潔奉公，”任何時(shí)候都不搞特殊化的道德情操。二學(xué)凡事探索就里，“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)。 人生活在這個(gè)多姿多彩的世界上，就要有價(jià)值，那就是要為人民、社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn)。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。我們常常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。于是，我就艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，一段時(shí)間下來(lái)，我感覺(jué)自己做題目比較輕松了。后來(lái)，我讀到有關(guān)焦裕祿的故事，我感悟很深。也就是我的懶惰、知難而退，到了期末考試時(shí)，成績(jī)很不理想。還有，我遇到難的題目時(shí)，就是不加思索的跳過(guò)或者是迅速的翻翻答案。在過(guò)去，我有一個(gè)很大的毛病，那就是做事拖拖拉拉，遇到困難就退縮。他那崇高的品質(zhì)、高尚的情操、不朽的精神，將永遠(yuǎn)閃爍在人們的心中。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民、愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇‘、風(fēng)沙、鹽堿三害，他堅(jiān)持實(shí)事求是，群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法，同全縣干部很群眾一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，努力改變蘭考面貌。 第四篇：讀“焦裕祿人民的好公仆”有感讀“焦裕祿人民的好公仆”有感 褚集學(xué)區(qū)褚集中學(xué)七年級(jí)五班趙新強(qiáng)
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