第一篇：農(nóng)村黨員爭先創(chuàng)優(yōu)心得體會(huì)學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”心得體會(huì)_(參考版)
2024-10-01 01:44本頁面
【正文】 XX縣區(qū)彭店子鄉(xiāng)王孟莊村黨支部副書記周興紅 2014年10月29日 第12頁 共12頁。 我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠(yuǎn)。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實(shí)是一項(xiàng)綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎。 三、今后努力方向 開展農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)全新的工作，我們雖然在這方面取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項(xiàng)工作還存在許多問題和不足。針對(duì)不同對(duì)象，不同節(jié)日，不同主題學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。 二、注重實(shí)效，持續(xù)發(fā)展 我村充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)作用，結(jié)合實(shí)際播放教育內(nèi)容，讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實(shí)實(shí)在在的好處。遠(yuǎn)程教育推動(dòng)了信息進(jìn)村入戶的腳步，不斷滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民對(duì)生活生產(chǎn)中的各類信息的需求；同時(shí)創(chuàng)新了農(nóng)村基層組織活動(dòng)內(nèi)容和工作形勢，開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑。 第五篇：周興紅農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育心得體會(huì)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育心得體會(huì) 農(nóng)村遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民及時(shí)了解黨的方針政策、技術(shù)技能、市場信息政治理論、實(shí)用技術(shù)等搭建了一個(gè)平臺(tái)，夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的基礎(chǔ)工程，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)新工程。”。 通過此次冬訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我村全體黨員享受了一次豐盛的精神食量，使我們更加明白在今后的工作中怎樣謀求進(jìn)步：一是要繼續(xù)加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)，在思想道德建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，要具有八榮八恥，保持八榮八恥，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體；二是要積極提高黨員的科學(xué)文化素質(zhì)，體現(xiàn)推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。 作為基層黨組織，我們要發(fā)揮黨的基層堡壘作用，在思想上、信念上、作風(fēng)上時(shí)刻以共產(chǎn)黨員 要求自己，要勇于面對(duì)新形勢、新任務(wù)、新問題，從世情、國情、黨情出發(fā)，努力加強(qiáng)思想理論建設(shè)，推進(jìn)黨建建設(shè)，堅(jiān)持執(zhí)政能力建設(shè)，做到立黨為公、執(zhí)政為民、改革創(chuàng)新，從而更好的管黨、治黨。 我們作為一線教師，應(yīng)以“樹魂立根”為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)愛黨、愛社會(huì)主義的理想信念教育，強(qiáng)化以愛國主義為核心，以國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格教育為重點(diǎn)的民族精神教育；以公民道德和法制教育為重點(diǎn)，突出誠信教育、感恩教育和文明教育，樹立社會(huì)主義的榮辱觀，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；以科學(xué)精神與人文素質(zhì)培養(yǎng)為支撐，提升科學(xué)精神，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；以生命教育和心理健康教育為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜 第四篇。德育要潤物細(xì)無聲，增強(qiáng)德育的時(shí)代感，與時(shí)俱進(jìn)改進(jìn)德育方式。所有學(xué)科都肩負(fù)著青少年道德的培養(yǎng)。這里的“把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育”中落實(shí)到我們的二期課改中，就是兩綱教育的落實(shí)。應(yīng)該
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