第一篇：信用社“庸懶散奢”自查自糾報(bào)告信用社“庸懶散奢”自查自糾報(bào)告(參考版)
2024-10-01 01:27本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)開(kāi)展“庸懶散奢”專項(xiàng)治理活動(dòng)，教師們的工作作風(fēng)有了極大的轉(zhuǎn)變，精神面貌有了極大改觀，工作行為也越加規(guī)范。 制訂教師用機(jī)管理制度，工作時(shí)間嚴(yán)禁教師利用電腦上網(wǎng)聊天、看電影、休閑娛樂(lè)等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員和車輛登記制度，對(duì)可疑人員和車輛要認(rèn)真盤查，填寫《來(lái)客登記表》。這一措施，大大改變了教職工的工作作風(fēng)，解決了教職工的庸懶問(wèn)題。 三、結(jié)合實(shí)際、找準(zhǔn)切入點(diǎn)、深入自查 通過(guò)自查，教師中存在上班遲到、早退；工作時(shí)間上網(wǎng)看新聞等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情；安全值班不及時(shí)、不到位等現(xiàn)象。每位教師寫了一篇有一定深度的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，魯中華副校長(zhǎng)任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作，確保了我校專項(xiàng)整治工作有序地開(kāi)展。 第五篇：北城中心小學(xué)整治“庸懶散奢”自查自糾工作報(bào)告北城中心小學(xué) 整治“庸懶散奢”自查自糾工作報(bào)告 接區(qū)教育管理中心《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)“庸懶散奢”專項(xiàng)治理突出解決辦事效率低下問(wèn)題工作方案》及通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展“庸懶散奢”專項(xiàng)問(wèn)題整治工作，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)、查擺問(wèn)題及時(shí)整改等工作。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺架子。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力：一是想問(wèn)題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題。要努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作。要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的統(tǒng)一。 二、整改措施 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。有時(shí)只注重實(shí)用主義急用先學(xué)不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，學(xué)得不夠?，F(xiàn)將自查自糾主要情況報(bào)告如下： 一、存在的主要問(wèn)題 自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)。關(guān)于整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的意見(jiàn)gt。我深信，我也保證，我會(huì)在今后的教育生活中不斷反思，不斷提高，我會(huì)以“庸懶散奢”為戒，用我的實(shí)際行動(dòng)去踐行我的教育之路。我深信這不是平庸，因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)造性地工作著——我們面對(duì)著一張張活生生的面孔，這不是平庸者所能面對(duì)的，都是平凡的我們所天天要思索、琢磨，用智慧、辛勤和愛(ài)心才能與之為伴的。
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