【摘要】猜字謎三人同日見百花齊爭艷
2024-12-03 05:36
【摘要】切分節(jié)奏XXXXX|X
2024-12-03 09:06
【摘要】說課稿《春雨蒙蒙地下》說課安排?說課一、說教材二、說教法、說學(xué)法三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)?尊敬的各位評委、老師們大家早上好：?春天來了，久旱的云南比任何地方都還要盼望春雨的到來，盼望嫩綠的小草發(fā)出新芽，美麗的花兒迎著陽光開放，碧綠的柳條在春風(fēng)中翩翩起舞，歡樂的小鳥在云中歌唱，綿綿的春雨似晶瑩的銀絲輕輕地飄
2024-12-04 13:53
【摘要】現(xiàn)代學(xué)校教、學(xué)案活頁2021年2月日學(xué)部基礎(chǔ)部學(xué)科音樂年級五班級二批準(zhǔn)人課型唱歌課上課時(shí)間1教師韓云課題《春雨蒙蒙的下》學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)能以優(yōu)美抒情的歌聲，抒發(fā)熱愛生活的真摯感情。目標(biāo)：進(jìn)一步提高二聲部歌唱的技巧，注意做到
2024-12-03 08:04
【摘要】歌曲描繪了春天的什么景象？刷刷刷刷︰||歌曲的速度和情緒？
2024-12-15 15:58
【摘要】春雨蒙蒙地下教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的內(nèi)在美，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)歌曲情感，并抒發(fā)熱愛春天、熱愛生命，熱愛生活的真摯感情。2、知識與技能：指導(dǎo)學(xué)生用連貫，平穩(wěn)的氣息唱出優(yōu)美舒展的旋律，做到聲部和諧統(tǒng)一、音量均衡。3、過程與方法：充分發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象和創(chuàng)造力，培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力，通過對歌詞的改編，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造精神。保持學(xué)生對音
2025-08-08 01:46
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂五年級下冊《春雨蒙蒙的下》教案 春雨蒙蒙地下教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、情感與態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的內(nèi)在美，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)歌曲情感，并抒發(fā)熱愛春天、熱愛生命，熱愛生...
2024-11-18 22:47
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂五年級下冊《春雨蒙蒙的下》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春雨蒙蒙的下》教材分析： 本課重在體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生發(fā)展為中心的新教育觀，重視合作與共處意識的培養(yǎng)，訓(xùn)練學(xué)生的合唱能力。它是一首電影插...
【摘要】奧林匹克運(yùn)動(dòng)?奧林匹克運(yùn)動(dòng)有1系列獨(dú)特而鮮明的象征性標(biāo)志，如奧林匹克標(biāo)志、格言、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗、會(huì)歌、會(huì)徽、獎(jiǎng)牌、吉祥物等。這些標(biāo)志有著豐富的文化含義，形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價(jià)值取向和文化內(nèi)涵。?“更快、更高、更強(qiáng)”為奧運(yùn)匹克的格言。奧運(yùn)場館——鳥巢奧運(yùn)吉祥物奧運(yùn)匹克標(biāo)志
【摘要】?漢族?壯族?滿族?回族?苗族?維吾爾族?土家族?彝族?蒙古族?藏族?布依族?侗族?瑤族?朝鮮族?白族?哈尼族?哈薩克族?黎族?傣族?畬族?傈僳族?仡佬族?東鄉(xiāng)族?高山族?拉
2024-12-03 04:41
【摘要】《鈴兒響叮當(dāng)》《鈴兒響叮當(dāng)》又名《雪撬歌》,美國歌曲，彼爾彭特作于1857年。原為一首嬉戲歌曲，為人們冬季滑雪撬時(shí)所唱，副歌襯詞中的“叮叮當(dāng)”即是在模仿雪撬的鈴聲。后來，該曲又逐漸成為圣誕節(jié)等節(jié)日晚會(huì)上所唱的祝酒歌，鈴聲亦隨之為碰杯聲所代替。由于旋律輕松、活潑，表現(xiàn)了處于興盛時(shí)期
2024-11-19 03:08
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書百靈廟第二小學(xué)授課人：烏力吉敖日希?聆聽《田野在召喚》中出現(xiàn)了那些景色？小結(jié)大自然給了我們無限的生機(jī)與活力，它的美我們無法用語言形容。真希望有一天，我們能一起去美麗的田野，在田野里再高聲唱起我們今天學(xué)到的歌。
【摘要】第一篇：五年級音樂《春雨蒙蒙的下》教案 五年級音樂《春雨蒙蒙的下》教案 教學(xué)目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的內(nèi)在美，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達(dá)歌曲情感，并抒發(fā)熱愛春天、熱愛生命，熱愛生活的真摯感情。 ...
2024-11-08 23:46
【摘要】問題：你知道世界上曾經(jīng)發(fā)生過哪些天災(zāi)讓你痛徹心扉？印度洋海嘯，美國的颶風(fēng)，巴基斯坦地震，強(qiáng)臺風(fēng)，汶川大地震等。確實(shí)，如同學(xué)所說地震，海嘯讓我們一次次見證著生離死別汶川地震溫總理感人的話?“我就一句話，是人民在養(yǎng)活你們，你們自己看著辦!”?“要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何手段，不惜任何代價(jià)。
2024-12-03 06:48
【摘要】夕陽映照夕陽映照夕陽映照夕陽映照萬頃碧波萬頃碧波萬頃碧波萬頃碧波漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟漁人蕩槳?dú)w舟古箏獨(dú)奏曲《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲。一般
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