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冀教版二年級下冊古詩二首3word教案(參考版)

2024-12-03 05:19本頁面
  

【正文】 (3)這兩首詩各表達的作者怎樣的情懷?師:這作者筆下的春景真的是很美,他想表達自己怎樣的情懷呢?生:面對美景,應(yīng)該是贊美著春天的景色吧?三、提升:這么美的美景,讓我們拿起彩筆一起畫一畫吧!。~師:第二首飾描寫了那些春景?生:第二首描寫了春雨中的燕子飛回來了,兩岸的桃花開了,河邊的斷橋旁一條小船開出柳樹下。(2)口述這兩首詩描繪的美景?師:我們已經(jīng)知道這兩首詩都是寫了春天的美景,你是從哪些詞語、句子體會到的?生:第一首描寫了春天的柳樹,描繪了春天的柳枝、柳葉。指名學生在音樂中吟誦、背誦。(2)我會說一說這兩首詩各描繪的春景。柳 似 剪 雙 燕 斷 度 陰 我會用它組詞。( )(3)我自己就能讀這些詞語,
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