【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學(xué)上冊生活中的圖形生活中的圖形三角形平行四邊形正方體圓長方形長方體正方形圓柱體球體這是按平面圖形和立體圖形分的.立體圖形平面圖形這是按是否由線段圍成分的.哈哈!這是按邊數(shù)來分的.四條邊我要找的物
2024-12-03 05:05
【摘要】長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個正方形至少要用幾根同樣長的小棒?長方形呢?正方形長方形你懂了嗎?用三根小棒擺一個三角形。拿一張正方形紙,折出兩個三角形。拿一張正方形紙,折出兩個三角形。拿一張正方形紙,折出兩個三角形。你認識了我嗎?給
2024-12-03 05:04
【摘要】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊認識圖形學(xué)習(xí)目標:、正方體、球體和圓柱體,知道它們的名稱并能辨認和區(qū)別這些圖形。,通過實物和模型辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動手操作(認一認、分一分、摸一摸、比一比)和交流,培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方
2024-12-03 05:59
【摘要】第幾貴港職業(yè)學(xué)院附小黃東明我叫聰聰?shù)诘诘诘诘诘趲椎趲椎?第1第2第3第幾從左數(shù)3從右數(shù)第幾61排2排3排4排1111222233334
2024-11-19 04:19
【摘要】2020/12/28認識圖形1小熊生日會2020年10月2020/12/28認識圖形3?這些物體是什么形狀的?茶葉盒鬧鐘手機盒2020/12/28認識圖形4分一分:長方體圓柱球正方體茶葉盒鬧鐘手機盒2020/12/28認識圖形5認一
2024-11-25 23:35
【摘要】教學(xué)目標,使同學(xué)們進一步鞏固本學(xué)期所學(xué)知識,能根據(jù)所學(xué)知識解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題。,提高思維的有序性、嚴密性、發(fā)散性和創(chuàng)造性。填空。(1)87里面有()個十和()個一。87(2)5個十是(),()個十是100。5010(3)二十、二十地數(shù),數(shù)()次
2024-12-03 05:40
【摘要】認識圖形12/25/2020這是三角形12/25/2020這是圓12/25/2020這是長方形12/25/2020這是正方形12/25/2020連一連三角形圓長方形正方形12/25/2020這些交通標志是什么形狀?12/25/2020練一練1.連一連
2024-11-22 23:12
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?。?。?,養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。認一認下面的時刻:小結(jié)?時間過得真快,馬上要下課了,你知道這節(jié)課多長時間嗎?課間幾分鐘?老師也有一件特別的禮物要送給大家——珍惜每一分鐘,讓生命更有價
2024-12-03 09:15
【摘要】誰的手兒巧青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件圖形王國‘在圖形王國里有幾項規(guī)定需要遵守:1、遵守紀律,不要隨便講話。2、愛護圖形,做到輕拿輕放,并且用完要記得放回原處。能不能做到?想不想打開圖形王國的大門?“闖過了兩道問題關(guān),圖形王國的大門就很快向你們敞開,有信心和勇氣來闖關(guān)嗎?”
2024-12-08 23:33
【摘要】人教新課標版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:?,認識“上、下”、“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對性。?“上、下”、“前、后”描述物體的相對位置。?,根據(jù)行、列確定物體的位置。認識前、后、上、下在的上面在的
2024-12-03 06:51
【摘要】人教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標認識半時,幾時差幾分、幾時過幾分。。,養(yǎng)成按時作息的良好習(xí)慣。123456789101112分針時針1時4時6時你發(fā)現(xiàn)了什么?7時大約7時
【摘要】認識圖形長方形正方形圓長方形三角形小朋友,真能干!有什么不同呢?生活中,你在哪兒見過這些圖形?采果子()個()個()個()個13241231212
2024-11-28 13:25
【摘要】12/26/2020北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊認識圖形12/26/2020教學(xué)目標,讓同學(xué)們認識長方形、正方形、三角形和圓。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力,并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。12/26/2020長方形相對的邊一樣長12/26/2020正方形12
2024-11-23 02:04
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標狀和邊的特點,并能用自己的語言描述三角形的特征。、擺一擺、拼一拼加深對三角形的認識。的樂趣,從中獲得積極的情感體驗。你還能把它們拼成其它圖形嗎?先畫出正方形,再用虛線畫出三角形。全課總結(jié)了解三角形形狀和邊的
【摘要】教學(xué)目標、正方形、三角形以及正方體的形狀,通過折一折、拼一拼,辨別和區(qū)分這些圖形。、操作、使同學(xué)們初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。力。對邊相等。長方形正方形正方形的四條邊一樣長。拼圖:用兩個能拼出什么圖形?四個同樣的正方形拼一拼,你能拼成什么