【摘要】〖學(xué)生實(shí)態(tài)〗低年級(jí)的學(xué)生只是初步地知道自己是班集體的一員,基本懂得關(guān)心和熱愛班集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處等,但他們從不過(guò)問(wèn)班級(jí)及其成員取得了哪些進(jìn)步,較少有進(jìn)一步去了解集體中的某個(gè)成員的觀念,因此,教師要在低年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,教育學(xué)生進(jìn)一步了解班集體,熟悉身邊的同學(xué),關(guān)心和熱愛班集體,關(guān)注每一件與班級(jí)利益相關(guān)的事,注意班級(jí)及其成員點(diǎn)滴的變化與進(jìn)步,使學(xué)生形成
2024-12-03 04:51
【摘要】第十二課我是班集體的一員一.教學(xué)目標(biāo)“集體”“班集體”“班集體的一員”這三個(gè)概念的含義,明白只有具有共同目標(biāo)的團(tuán)體才能稱之為集體。,要建立一個(gè)和諧民主、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,需要每個(gè)成員盡心盡責(zé),班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)。,樹立更好地為班集體建設(shè)服務(wù)的意識(shí)。二.教學(xué)重難點(diǎn):增進(jìn)學(xué)生對(duì)班集體及其
2024-11-23 01:12
【摘要】《我是集體的一員》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版一年級(jí)下冊(cè)第四單元《我們的集體》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知道自己是集體中的一員,能關(guān)心班集體,積極主動(dòng)為班集體做好事。2、激發(fā)熱愛班集體、愛護(hù)集體情感。3、能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),不做損害班級(jí)榮譽(yù)的事。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生感受到班集體生活的快樂(lè)和溫暖,激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的情感。教學(xué)
2024-11-22 23:32
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第十二課我是集體的一員教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要通過(guò)結(jié)合課本內(nèi)容,讓學(xué)生自己理解、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí),老師在旁引導(dǎo),以及通過(guò)樹立榜樣進(jìn)行教育,結(jié)合學(xué)生身邊的實(shí)例進(jìn)行剖析,使學(xué)生知道自己是班集體中的一員,增強(qiáng)集體觀念,從小熱愛集體,能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道自己是集體中的一員,關(guān)
2024-12-15 13:30
【摘要】(冀教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活二年了,大家相互關(guān)心、共同學(xué)習(xí)和游戲,是不是有很多有趣的故事呀?我們來(lái)講一講、演一演我們班里的故事。當(dāng)我有了進(jìn)步或取得成績(jī)的時(shí)候……當(dāng)我遇到困難的時(shí)候……當(dāng)我和伙伴有了矛盾的時(shí)候……當(dāng)我們班獲得獎(jiǎng)狀的時(shí)候……集體生活真快樂(lè)我們?yōu)槭裁匆獛椭瑢W(xué)?
2024-08-04 18:27
2024-12-03 06:13
【摘要】夸夸我自己教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道自己的興趣、特長(zhǎng)、愛好能給大家?guī)タ鞓?lè)。(二)能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生逐步了解自己、認(rèn)識(shí)自己、欣賞自己、樹立自信。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)讓每個(gè)學(xué)生都擁有“棒”的體驗(yàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生知道自己的興趣、特長(zhǎng)、愛好。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-22 22:34
【摘要】第十五課夏天的生活一、本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析(一)本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析本活動(dòng)的基本思路是:感受夏天——人們生活的變化——自我保健。本活動(dòng)主要分為四部分:第一部分:指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、感受夏天天氣的變化。由于夏天氣溫較高,所以不提倡在室外觀察,教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察教材創(chuàng)設(shè)的情境,聯(lián)系實(shí)際感受,即從由于太陽(yáng)照射、氣溫升高引起在樹陰下和在太陽(yáng)光下的不同感受出
2024-11-23 08:55
【摘要】我長(zhǎng)大了品德與生活《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析(一)本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析活動(dòng)內(nèi)容分為3個(gè)部分:第一部分“我是一個(gè)好學(xué)生”由3幅圖構(gòu)成,展現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)校里的進(jìn)步。第一幅圖是學(xué)生人隊(duì)時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,對(duì)于一、二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),加入少先隊(duì)、胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾是他們最美好的愿望,也是長(zhǎng)大的一個(gè)重要標(biāo)志。當(dāng)孩子們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),他們的感
2024-12-03 21:52
【摘要】《夏天的生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:感受夏天,親近自然,初步了解夏天的氣候特征,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。[智育目標(biāo)]:了解夏天天氣變化對(duì)人們生活的影響,學(xué)會(huì)料理自己的生活。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:知道一些夏季自我保健常識(shí),預(yù)防中暑,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)[教學(xué)重點(diǎn)]:知道夏天的典型氣候特征及人們生活的主要變化,了解一些
【摘要】第6課春天的活動(dòng)活動(dòng)一:春天可以干什么目標(biāo):1、知道春天的自然特征,春天是人們都很忙碌的季節(jié)。2、能用連貫的、清晰的語(yǔ)言講述人們?cè)诖禾炖锏幕顒?dòng),討論自己樂(lè)意參加的活動(dòng)。準(zhǔn)備:1、春天景色及人們?cè)诖禾旃ぷ鞯膱D片或錄象?;顒?dòng)過(guò)程:1、引起幼想了解春天人們?cè)诟墒裁吹呐d趣。
2024-12-07 07:22
【摘要】第4課《媽媽的節(jié)日》一、教材分析《媽媽的節(jié)日》是《品德與生活》一年級(jí)下冊(cè)第一單元“我愛我家”中的第四課。第一單元是以“熱愛家庭、敬愛長(zhǎng)輩”為主題的單元。家庭是兒童最熟悉的生活環(huán)境,也是兒童成長(zhǎng)的基本場(chǎng)所,它對(duì)兒童一生的影響非常重要,家庭成員之間的和諧相處可讓孩子生活愉快、身心健康地成長(zhǎng)。因此本單元旨在通過(guò)學(xué)生了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞、做爸爸媽媽
2024-12-03 21:48
【摘要】品德與社會(huì)《春游》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:在老師帶領(lǐng)下去春游、踏青,親近自然,感受春季的變化和春天大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。[智育目標(biāo)]:培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、了解自然的興趣。使學(xué)生意識(shí)到美化環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任,在感受美的同時(shí),激發(fā)學(xué)生自我創(chuàng)造的欲望。[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]:初步了解春季的主要特征,能用自己的語(yǔ)言描述春天的美麗,用
【摘要】贊美祖國(guó)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道應(yīng)該熱愛祖國(guó)。(二)能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式贊美祖國(guó)。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式贊美祖國(guó)。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生愿意抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
【摘要】教學(xué)內(nèi)容我是家庭一員2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[德育目標(biāo)]:1、知道自己是家庭中的一員,有責(zé)任承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。2、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)既是自己的責(zé)任,又可以分擔(dān)父母的辛苦、勞累。3、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)還能培養(yǎng)生活自理能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。[智育目標(biāo)]:愿意參加家務(wù)勞動(dòng),分擔(dān)父母的辛苦勞累,并由此產(chǎn)生愉悅的感受[素質(zhì)發(fā)展目