【摘要】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第二課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過探究知道不同燃料的熱值不同,會查熱值表,會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。2.通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文,認(rèn)識燃料排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)環(huán)保意識,逐步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)重點、難點重點:燃料的熱值及燃料
2024-12-03 04:37
【摘要】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過實例和實驗,知道做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式,是其他形式能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程。2.通過觀察和分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象,知道熱機(jī)的工作原理。3.借助模型等媒體,了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程。4.通過“熱機(jī)的發(fā)展歷程”,了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。
2024-12-07 21:36
【摘要】二、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo):1.通過活動,認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程2.通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象,知道熱機(jī)的工作原理。3.借助模型或掛圖等媒體,了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程。4.通過閱讀“熱機(jī)的發(fā)展歷程”,了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。5.通
2024-11-23 21:15
【摘要】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(同步練習(xí))1.在汽油機(jī)工作的四個沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___________沖程.2.冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱,前者是通過的方式增加了手的內(nèi)能;后者是通過的方式增加了手的內(nèi)能。3.熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成
2024-12-07 12:53
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式,是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程.、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實例,知道熱機(jī)的工作原理.3.借助模型或掛圖等媒體,了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程.4.通過閱讀《熱機(jī)的發(fā)展歷程》,了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義.學(xué)習(xí)重、難點:做功是改變內(nèi)能的方
2024-11-23 15:21
【摘要】1《機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化》教案(第一課時)知識技能課新生初中陳玉琴【理論支持】1.建構(gòu)主義理論.學(xué)生是意義建構(gòu)主體,強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的自主性、情境性和社會性。學(xué)生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識在原有經(jīng)驗基礎(chǔ)上的意義生成,教師成為學(xué)生主動建構(gòu)知識的幫助者、促進(jìn)者,學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。2.合作學(xué)習(xí)的理論.以生
2024-11-27 00:22
【摘要】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1做功可以改變物體的內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化觀察空氣壓縮引火實驗,描述觀察到的現(xiàn)象,并進(jìn)行如下分析和思考:圖12-4-1四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化問題
2025-06-22 18:37
2025-06-22 18:38
【摘要】.做功和內(nèi)能的改變(I),物體的內(nèi)能增加,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。,物體的內(nèi)能減少,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。:內(nèi)能的轉(zhuǎn)化:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中,是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是()A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時,臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開
2024-12-12 04:34
【摘要】課題:熱值計算一、學(xué)習(xí)目標(biāo)熱值的意義注意是完全燃燒。熱值的單位從單位上,發(fā)現(xiàn)公式燃料燃燒的計算公式
2024-12-09 09:05
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過探究,知道不同燃料的熱值不同,會查熱值表,會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值;2.通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文,認(rèn)識燃燒排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)環(huán)保意識,初步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系;【重點難點】重點:知道熱值的定義,物理意義,并進(jìn)行簡單計算。難點:1熱值定
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過活動,認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式;2.通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象,知道熱機(jī)的工作原理;3.借助掛圖,了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作原理;4.閱讀“熱機(jī)的發(fā)展歷程”,了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義;?!局攸c難點】重點:知道做功是改變物體內(nèi)能的另外一種方式,是其他形式的能向
【摘要】課題:機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)換編制人:王涵俊一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過活動,認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。常見的兩種做功增加內(nèi)能的方式舉例舉例
2024-12-13 04:38
【摘要】【教學(xué)課題】機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(2)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過探究,知道不同燃料的熱值不同。會查熱值表,會進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡單計算,能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。2、通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文,認(rèn)識燃料排放物對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,初步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展
2024-11-24 00:21
【摘要】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(一)自學(xué)指導(dǎo):?請同學(xué)們閱讀課本p49的內(nèi)容,思考下列問題:?改變內(nèi)能有哪兩種方式?兩者的區(qū)別是什么?做一做:快速彎折鐵絲十余次,用手摸摸彎折處有何感受?實驗中鐵絲的溫度是否發(fā)生變化?實驗中鐵絲的內(nèi)能怎么變?用什么方法增加了鐵絲的內(nèi)能?溫度升高了增加了
2025-06-15 02:50