【摘要】機(jī)械效率同步練習(xí)(1)檢測目標(biāo)1.理解什么叫有用功、額外功和總功,在實(shí)際問題中會(huì)分析計(jì)算.2.理解什么叫機(jī)械效率,會(huì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.3.了解提高機(jī)械效率的方法.應(yīng)知應(yīng)會(huì)1.從深為5m的井中直接將一桶水提出井口,已知桶重20N,桶中水重80N.若此人的目的是為了提水,則機(jī)械效率為,若此人的目的是為了撈桶,
2024-12-03 03:18
【摘要】第二節(jié)機(jī)械效率測試題一、填空題(每空1分,共30分)1.對(duì)完成工作任務(wù)無用而又必須做的功叫做___________,有用功和額外功之和叫做___________。2.因?yàn)開________功總小于_________功,所以機(jī)械效率總小于1。提高機(jī)械效率的途徑是減小___________功。3.板車上裝有貨物,一人拉著
2024-12-03 03:35
【摘要】《機(jī)械效率》測試題一、填空題(每空1分,共30分)1.對(duì)完成工作任務(wù)無用而又必須做的功叫做___________,有用功和額外功之和叫做___________。2.因?yàn)開________功總小于_________功,所以機(jī)械效率總小于1。提高機(jī)械效率的途徑是減小___________功。
2024-12-07 09:45
【摘要】30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)(),越省時(shí)間1,越省力,有用功占總功的比例越大解析:本題考查對(duì)機(jī)械效率概念的理解。根據(jù)η=W有用/W總可知機(jī)械效率與時(shí)間和力無關(guān);因?yàn)樵谑褂脵C(jī)械時(shí),總功總大于有用功,所以機(jī)械效率總小于1。根據(jù)機(jī)械效率的定義可判斷選項(xiàng)D是
【摘要】機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道有用功、額外功、總功的含義,指出它們之間的關(guān)系.●能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)什么是有用功、額外功、總功.理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率小于1及沒有單位的原因.●會(huì)利用公式7)=W有/W總進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.2.過程與方法●經(jīng)歷測量斜面的機(jī)械效率的過程.通
2024-12-13 09:52
【摘要】機(jī)械效率習(xí)題1.機(jī)械效率是_____功跟_____功的比值,公式η=______由于_______總是存在的,所以機(jī)械效率總_____12.用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為1000N的物體提高2m,所用的力是550N,則有用功為_____J,總功為_____J,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率為_____,動(dòng)滑輪的重力_____N(不計(jì)繩重及摩擦)
2024-12-06 13:01
【摘要】第二節(jié)機(jī)械效率教學(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】1.本節(jié)課首先通過具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功;在此基礎(chǔ)上理解機(jī)械效率,并通過探究斜面的機(jī)械效率,加深機(jī)械效率的認(rèn)識(shí)。2。通過對(duì)機(jī)械效率的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)效率問題在更廣闊的背景下有個(gè)初步的概念,使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實(shí)際聯(lián)系起來,具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度?!窘滩姆治觥縖
2024-11-23 09:27
【摘要】初三物理寒假專題—機(jī)械效率人教實(shí)驗(yàn)版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:寒假專題——機(jī)械效率二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.掌握滑輪組機(jī)械效率的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。2.會(huì)計(jì)算各種情況下的滑輪組的機(jī)械效率。三.知識(shí)點(diǎn)分析:(一)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí):1.機(jī)械效率:有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率
【摘要】九年級(jí)物理《機(jī)械效率》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能理解什么是有用功、額外功、總功。能說出機(jī)械效率的概念和物理意義。2、會(huì)運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。會(huì)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測量機(jī)械效率。學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合計(jì)算結(jié)果分析圖中哪種方法好,并得出有用功,額外功,總功的概念。二、自主學(xué)習(xí)
【摘要】課題:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的濃厚興趣。在教師指導(dǎo)下,學(xué)生參與測量機(jī)械效率實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步理解機(jī)械效率。學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,培養(yǎng)尊重事實(shí)、重視實(shí)驗(yàn)的科學(xué)精神。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能1.了解什么是有用功、額外功和總功。2.理解機(jī)械效率
【摘要】探究斜面的機(jī)械效率學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算機(jī)械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識(shí)物理知識(shí),并運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題4.探究:斜面的機(jī)械效率,學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、歸納簡單的科學(xué)規(guī)律【快樂自學(xué)】1.工人師傅將貨物沿斜面推上汽車,其目的是為了貨物,同時(shí)又能省
【摘要】第十五章第二節(jié)《機(jī)械效率》說課稿一、說教材(一)教材分析:教材地位:本節(jié)內(nèi)容是第十五章《功和機(jī)械能》當(dāng)中的第二節(jié),教材在之前已經(jīng)安排了有關(guān)于各種簡單機(jī)械和功的內(nèi)容學(xué)習(xí),《機(jī)械效率》是在此基礎(chǔ)上的進(jìn)一步延伸,也可以說是對(duì)這些內(nèi)容的綜合分析和實(shí)際應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)最終要服務(wù)于生產(chǎn)和生活的理念。教材內(nèi)容:本節(jié)主要內(nèi)容包括三個(gè)部分,1、
【摘要】機(jī)械效率對(duì)水所做的功:對(duì)我們有用的功有用功對(duì)容器所做的功:我們不需要但又不得不做的功額外功有用功與額外功的總和:外力所做的功總功提升我是目的,有利用價(jià)值,是有用功要提升重物,同時(shí)必須將本滑輪也提升。嘿,你要克服本滑輪重力和摩擦而額外做功,否則你不能完成任務(wù)。本功無利用價(jià)值而又不得不
2024-11-30 20:31
【摘要】斜面斜面長L斜面高h(yuǎn)??總有WW?FLGh提升相同的重物到同一高度,斜面的傾斜程度越小,機(jī)械效率越低把物體拉上斜面時(shí),額外功是什么?(克服物體與斜面之間的摩擦力而做功)摩擦力與拉力不是平衡力一探究斜面的機(jī)械效率斜面物體彈簧測力計(jì)刻度尺測量工具原理