20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——數(shù)雞教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2024-09-30 18:10本頁(yè)面
【正文】 如果沒(méi)有學(xué)習(xí)提示，學(xué)生是不是能領(lǐng)會(huì)到本課的中心思想呢我看有困難。最后一條曲線連回來(lái)，說(shuō)明了只有黨的政策好，才能有外婆家這么多的雞數(shù)，才能有農(nóng)村人民生活的富足。另一處是我的板書設(shè)計(jì)，從數(shù)雞到一有空就去數(shù)，再到運(yùn)用了各種各樣的方法數(shù)，最后到數(shù)不清，得出結(jié)論黨的政策好，農(nóng)村開展快。反過(guò)來(lái)討論我為什么數(shù)不清，說(shuō)明了什么?！ 〗毯笥洠骸 ”菊n教學(xué)設(shè)計(jì)，我覺(jué)得比擬滿意的有兩處?！ ∷?、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提示?！ ∽杂勺x這一段，思考： 從這一段中，你有什么新的發(fā)現(xiàn) 交流： 〔1〕重點(diǎn)體會(huì)外婆的話?！ 〔⒄f(shuō)明自己的理由?！ ?〕啊，滿滿一籮筐蛋：白的，粉紅的?！ ≡僬艺遥疫€用了哪些方法數(shù)雞 我數(shù)了這么屢次雞，數(shù)清了嗎 你從哪里看出我還沒(méi)數(shù)清〔找出多處理由〕 同學(xué)們，假設(shè)給你一個(gè)時(shí)機(jī)去數(shù)雞，你會(huì)用什么方法去數(shù)雞你覺(jué)得你能數(shù)得清嗎 不管是數(shù)得清，還是數(shù)不清，總之我是沒(méi)數(shù)清，為什么我不寫自己把
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