20xx五年級語文教案——習(xí)作三寫發(fā)言稿教學(xué)設(shè)計(jì)之2(參考版)
2024-09-30 16:29本頁面
【正文】 最后，祝我校首屆趣味運(yùn)動會圓滿成功！ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級語文教案——?習(xí)作三寫發(fā)言稿?教學(xué)設(shè)計(jì)之2
第二課時(shí)
一、對照比擬，發(fā)現(xiàn)問題
教師發(fā)一份事先準(zhǔn)備的發(fā)言稿〔見附件〕，讓學(xué)生和自己的發(fā)言稿比擬，發(fā)現(xiàn)什么
課堂交流，各自的發(fā)現(xiàn)
〔2〕教師要在學(xué)生發(fā)言時(shí)，隨機(jī)歸納：
〔1〕發(fā)言稿的格式：稱呼、問候、致謝等
〔3〕二、嘗試發(fā)言，不斷完善
學(xué)生自由準(zhǔn)備發(fā)言
〔4〕課堂交流：
〔1〕發(fā)言稿的共同特點(diǎn)：①觀點(diǎn)鮮明
6。在這里，我代表全體運(yùn)發(fā)動向所有關(guān)心、支持體育工作，并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝！ 本屆趣味運(yùn)動會是創(chuàng)造性體育盛會；是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)開展的盛會。今年，是我校落實(shí)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變，穩(wěn)步持續(xù)開展的一年?！ ∠Ｍ蠹抑С治遥x謝！
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