北京市豐臺(tái)區(qū)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試政治試題a卷word版含答案(參考版)
2024-12-03 02:40本頁(yè)面
【正文】 （ 2分）能對(duì)財(cái)政政策進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，并且調(diào)整后 的財(cái)政政策促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（ 2 分）根據(jù)不同時(shí)期國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的實(shí)際變化，不斷調(diào)整我國(guó)的財(cái)政政策。本大題共 4小題，每小題 3分，共計(jì) 12分。人們應(yīng)處理好人與自然的關(guān)系，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。（選答其中一條即可） (4 分 ) 3規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中固有的本質(zhì)的必然的穩(wěn)定的聯(lián)系。③人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)過程，不同觀點(diǎn)交流互鑒，有利于克服認(rèn)識(shí)片面性。示例：①對(duì)于微信閱讀，家長(zhǎng)、學(xué)生有不同的聲音是正?，F(xiàn)象，不同主體由于實(shí)踐水平、立場(chǎng)、觀點(diǎn)、思維能力等條件的限制，對(duì)同一對(duì)象會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)。（ 2分） (4)救人而輸血，并探尋輸血失敗的原因，直至發(fā)現(xiàn)人血血型系統(tǒng)，從而最終解決輸血問題，說明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的根本目的和歸宿。（ 2 分） (2)輸羊血直到最終解決輸血問題，表明實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。（ 2分）（ 3）舉例說明略（ 1分） — 至今 由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響不斷加重加深；同時(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出。 2（ 1）丟斧子的人在思想方法上犯了從主觀出發(fā)的錯(cuò)誤。 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C A A A C C A 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A C D D C D D C 題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D B C C C B C 第Ⅱ卷（非選擇題 共 44分） 二、問答題 根據(jù)題目要求作答。（ 10 分） 北京市豐臺(tái)區(qū) 20172018 學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)期中考試 思想政治試卷（ A 卷）答案及評(píng)分參考 第Ⅰ卷 （選擇題 共 56分） 一、單選題 在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 積極的財(cái)政政策 2021— 我國(guó)部分地區(qū)和行業(yè)出現(xiàn)了投資增長(zhǎng)過快的問題，通貨膨脹壓力加大。探究過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不同時(shí)期我國(guó)采用了不同的財(cái)政政策，促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 37. 閱讀材料，回答問題。 從意識(shí)的能動(dòng)作用角度看，這說明了 ______________?！贬t(yī)學(xué)研究表明，適度的緊張有利于人的身體健康。 這說明真理是 ______________。 ，人們往往認(rèn)為一切生物的生長(zhǎng)都依賴陽(yáng)光。 ，做學(xué)問的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)常講要“敢于好高騖遠(yuǎn)，善于實(shí)事求是”。二是 ______________。 。（ 5 分） 三、簡(jiǎn)答題緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要。某公益廣告“ 1只野生虎和它領(lǐng)地存在的意義”（如下圖）。 請(qǐng)你從認(rèn)識(shí)論角度，評(píng)論上述意見。 專家：應(yīng)該加快研究人們的閱讀心理。對(duì)微信閱讀有來自 不同方面的聲音： 家長(zhǎng)：微信帶來的碎片式、跳躍式閱讀，會(huì)“沖擊”人們對(duì)紙質(zhì)書的閱讀，應(yīng)該以紙質(zhì)閱讀為主。直至 1901年維也納醫(yī)生萊因期坦發(fā)現(xiàn)了人血的血型系統(tǒng)，才打開了科學(xué)輸血的大 門。 19世紀(jì) 80年代，北美洲一位醫(yī)生給一位瀕臨死亡的產(chǎn)婦輸人血，產(chǎn)婦起死回生。其它醫(yī)生紛紛效仿，結(jié)果造成大量受血者的死亡。 丟斧子的人在思想方法上犯了什么錯(cuò)誤？屬于什么樣的世界觀？請(qǐng)列舉一個(gè)生活中類似的事例。 29. “疑鄰?fù)蹈钡墓适?，說的是有一個(gè)人丟失了一把斧子，便懷疑是鄰居的孩子偷了，他看鄰居的孩子走路的樣子、說話的神態(tài)都像是偷斧子的。這告訴我們 A. 人工智能機(jī)器已能夠超越人類 B. 人工智能機(jī)器具有自覺選擇性 C. 人類意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 D. 人類可以憑自身智慧創(chuàng)造世界
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