人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題1(參考版)

【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細小的物體，但能用放大鏡看清楚動植物的細胞等非常小的物體嗎？我們上生物課是用什么來觀察細胞的？2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡，一只手握住一個，通過兩個透鏡看前面的物體．調(diào)整兩個放大鏡間的距離，直到看得最清楚為止．然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào)．3

2024-12-03 02:34

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題9(參考版)

【摘要】五、顯微鏡和望遠鏡5分鐘訓練(預習類訓練，可用于課前)，物鏡對物體所成的像是一個放大的____________(填“虛”或“實”)像，道理就像____________的鏡頭成像一樣，目鏡的作用則像一個____________，再次對這個像成放大的____________(填“實”或“虛”)像。思路解析：顯微鏡成像原理告訴我們，物體經(jīng)物

2024-12-03 02:34

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題7(參考版)

【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡測試題【自學檢測】1、顯微鏡是由_______和_______兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成_____、_____的像。目鏡使“物體”成______、______的像。2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個______，靠近眼睛的是_______，靠近被觀察物體的是______

2024-12-03 22:28

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題3(參考版)

【摘要】《顯微鏡和望遠鏡》同步練習1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細小的物體，但能用放大鏡看清楚動植物的細胞等非常小的物體嗎？我們上生物課是用什么來觀察細胞的？2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡，一只手握住一個，通過兩個透鏡看前面的物體．調(diào)整兩個放大鏡間的距離，直到看得最清楚為止．然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào)．3、

2024-12-03 02:34

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡1(參考版)

【摘要】總第課時課題6-5顯微鏡和望遠鏡教學目標知識與技能①過程與方法①情感態(tài)度價值觀①重點了解顯微鏡和望遠鏡的目鏡和物鏡都是

2024-11-22 17:24

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題2(參考版)

【摘要】《顯微鏡和望遠鏡》同步練習1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細小的物體，但能用放大鏡看清楚動植物的細胞等非常小的物體嗎？我們上生物課是用什么來觀察細胞的？2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡，一只手握住一個，通過兩個透鏡看前面的物體．調(diào)整兩個放大鏡間的距離，直到看得最清楚為止．然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào)．3、

2024-11-20 00:09

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡同步試題6(參考版)

【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡1、觀察與思考用放大鏡能觀察到細小的物體，但能用放大鏡看清楚動植物的細胞等非常小的物體嗎？我們上生物課是用什么來觀察細胞的？2、動手做一做取兩個焦距不同的放大鏡，一只手握住一個，通過兩個透鏡看前面的物體。調(diào)整兩個放大鏡間的距離，直到看得最清楚為止。然后再把前后兩個放大鏡的位置對調(diào)。3、動腦

2024-11-20 15:40

3。5望遠鏡和顯微鏡(參考版)

【摘要】顯微鏡和望遠鏡顯微鏡：目鏡：靠近眼睛的凸透鏡。物鏡：靠近被觀察物體的凸透鏡。顯微鏡由物鏡和目鏡由凸透鏡組成。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡成倒立的放大的實像目鏡:靠近眼睛的凸透鏡將物鏡所成的像再放大問：顯微鏡看到的像是倒立還是正立。視角視角與距離和物體大小

2024-11-25 05:49

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡4(參考版)

【摘要】八年級物理《透鏡及其應用》教案科目物理課題透鏡課時安排1課型執(zhí)教者班級八（1、6）教學目標知識與能力目標、過程與方法目標與情感態(tài)度價值觀目標1、了解什么是凸透

2024-11-22 17:24

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡6(參考版)

【摘要】顯微鏡和望遠鏡教學目標：知識與技能:了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。過程與方法:嘗試應用已知的科學規(guī)律解釋具體問題，獲得初步的分析概括能力。情感態(tài)度與價值觀:初步認識科學技術對于社會發(fā)展和人類生活的影響。教學重點：了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。教學器材：顯微鏡，凸透鏡（兩只），凹透鏡（一只）教學過程：一、復

2024-11-22 17:24

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡3(參考版)

【摘要】顯微鏡和望遠鏡教學目標：1．知識與技能⑴了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構。2．過程與方法⑴學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。⑵嘗試應用已知的科學規(guī)律解釋具體問題，獲得初步的分析和概括能力。3．情感態(tài)度與價值觀⑴通過探究活動，體驗探究的樂趣，使學生樂于觀察、實驗。⑵初步認識科學技術對于社會發(fā)展和

2024-11-22 17:24

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡10(參考版)

【摘要】第五節(jié)顯微鏡和望遠鏡●教學目標一、知識目標了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構.二、能力目標.[來源:學科網(wǎng)].三、德育目標初步認識科學技術對于社會發(fā)展和人類生活的影響.●教學重點知道顯微鏡和望遠鏡的基本結構.●教學難點利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠鏡的原理.●教學用具[來

2024-12-13 09:48

人教版物理八下35顯微鏡和望遠鏡8(參考版)

【摘要】【自學檢測】1、顯微鏡是由__________、和__________、兩組凸透鏡組成。來自物體的光經(jīng)過物鏡成__________、_______的像。目鏡使“物體”成_______、_______的像2、顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個_______，靠近眼睛的是_______，靠近被觀察物體的是_______，物

2024-12-13 09:48

顯微鏡和望遠鏡練習1(參考版)

【摘要】精品資源顯微鏡和望遠鏡練習[相關知識點撥]1、了解顯微鏡、望遠鏡的基本結構。[針對性練習]一、我來填1、顯微鏡和望遠鏡中都有兩組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個________，靠近眼睛的凸透鏡叫做________，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做________。2、同學們做生物實驗時，觀察細胞等非常小的物體，往往就需要使用________，當把物體放在物鏡的一倍焦距和兩

2025-03-28 03:35

顯微鏡和望遠鏡教案1(參考版)

【摘要】精品資源顯微鏡和望遠鏡教案一、教學目的！1、知道顯微鏡的工作原理。2、知道望遠鏡的工作原理。二、教材分析重點：顯微鏡和望遠鏡的工作原理。難點：顯微鏡和望遠鏡的工作原理。三、教學過程（一）新課引入凸透鏡成像原理。物距像的性質(zhì)像距u＞2ff＜u＜2fu＜f（二）新課

2025-04-20 01:55

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