【摘要】1 2024年S版四年級上冊《蒲公英的夢》語文 教案 2024年S版四年級上冊《蒲公英的夢》語文教案 ◆教材分析 《蒲公英的夢》是一篇童話。文章按事情發(fā)展的順序， 寫了在城市的...
2025-08-07 18:53
【摘要】 2021年S版四年級上冊?蒲公英的夢?語文教案 2021年S版四年級上冊?蒲公英的夢?語文教案 ◆教材分析 ?蒲公英的夢?是一篇童話。文章按事情開展的順序，...
2024-09-30 15:51
【摘要】15蒲公英的夢蒲公英簡介?蒲公英：別名“黃花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁.果實成熟時外形像白色絨球，有毛的果實可隨風(fēng)飛散。分布于我國華東、華北、東北等地；朝鮮、蘇聯(lián)也產(chǎn)。為常見的野生植物。中醫(yī)學(xué)上以全草入藥，性寒、味甘苦，功能清熱解毒，主治乳癰腫痛、疔毒等癥。現(xiàn)用治咽炎、
2024-11-15 22:35
【摘要】15蒲公英的夢蒲公英簡介?蒲公英：別名“黃花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁.果實成熟時外形像白色絨球，有毛的果實可隨風(fēng)飛散。分布于我國華東、華北、東北等地；朝鮮、蘇聯(lián)也產(chǎn)。為常見的野生植物。中醫(yī)學(xué)上以全草入藥，性寒、味甘苦，功能清熱解毒，主治乳癰腫痛、疔毒等癥。現(xiàn)用治咽炎、急性扁桃體炎
2024-12-15 06:49
【摘要】時間課時3教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點啟發(fā)學(xué)生要在生活中注意環(huán)保。教學(xué)難點啟發(fā)學(xué)生要在生活中注意環(huán)保。教法以讀代講法、引導(dǎo)點拔法、指導(dǎo)朗讀法。學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、自讀自悟。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)，準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識本課生字新詞，讀準(zhǔn)生字
2024-11-23 19:11
【摘要】15蒲公英的夢蒲公英簡介?蒲公英：別名“黃花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁.果實成熟時外形像白色絨球，有毛的果實可隨風(fēng)飛散。分布于我國華東、華北、東北等地；朝鮮、蘇聯(lián)也產(chǎn)。為常見的野生植物。中醫(yī)學(xué)上以全草入藥，性寒、味甘苦，功能清熱解毒，主治乳癰腫痛、疔毒等癥?，F(xiàn)用治咽炎、急性扁桃體炎
2024-11-15 12:34
【摘要】時間課型新授課時3教學(xué)內(nèi)容15蒲公英的夢教學(xué)重點啟發(fā)學(xué)生要在生活中注意環(huán)保.教學(xué)難點同上教法以讀代講法、引導(dǎo)點撥法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、自讀自悟教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)
2024-12-09 02:46
【摘要】蒲公英的夢唐莊鎮(zhèn)四和新村完小于海燕同學(xué)們上午好，我是你們的好朋友蒲公英，你們做過夢嗎？我昨天晚上做了一個夢……夢見自己住在美麗的大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風(fēng)帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去。陳旭把練習(xí)冊丟了，老師批評了他，他_________的。愁眉
2024-12-08 19:27
【摘要】蒲公英的夢主講人：張桂紅蒲公英的“夢”?蒲公英做了一個怎樣的夢？（美夢）?你是從哪里知道的？（第11自然段）?請同學(xué)們自由朗讀第11段，想想夢中的蒲公英的心情是怎樣的？快樂你能把的快樂讀出來嗎？開心那你能把它的開心讀出來嗎？
【摘要】蒲公英的夢一、把下列詞語補(bǔ)充完整。（）不及待（）耳欲聾不（）不倚愁（）苦臉毫不留（）錯（）有致二、照例子，用下面的詞語組詞。例：尊遵敬守（尊敬遵守）絕決對堅（_____________）檢觀察查（
2024-11-19 05:29
【摘要】 2021年S版四年級上冊?綠葉的夢?語文教案 2021年S版四年級上冊?綠葉的夢?語文教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的重點局部，逐步讀懂課文內(nèi)容，體...
【摘要】1 2024年S版四年級上冊《綠葉的夢》語文教 案 2024年S版四年級上冊《綠葉的夢》語文教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的重點部分，逐步讀懂課文內(nèi)容， 體會作者的思想...
【摘要】《蒲公英的夢》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：學(xué)習(xí)本課生字新詞，準(zhǔn)確理解詞句的意思。讀準(zhǔn)生字，積累詞匯。2、過程與方法：朗讀課文，使學(xué)生了解環(huán)境污染的危害，自覺增強(qiáng)環(huán)保意識。3、情感態(tài)度與價值觀：了解課文是按照事情的發(fā)展寫的，讀懂課文內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點1、讀懂課文內(nèi)容，了解環(huán)境污染的危害，自覺增強(qiáng)環(huán)保意識。了解課文
2024-12-12 03:32
【摘要】認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。匯攏土崗戒指樂章棗樹刺傷陳列解毒記憶葛翠琳曾用名嬰林。兒童文學(xué)作家。著有童話集《野葡萄》、《進(jìn)過天堂的孩子》、《最丑的美男兒》、《比孫子還年輕的爺爺》、《葛翠琳童話集》、《會唱歌兒的畫像》、《鳥孩兒》。新作
2024-12-16 17:20
【摘要】單元導(dǎo)讀童年生活可真快樂!那令人著迷的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著珍珠的貝殼……無不給我們留下美好的回憶。閱讀本單元課文，注意抓住文章的重點內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。綠葉的夢粱瓢搜匯崗曠章痰憶戒棗刺陳毒匯攏
2024-11-14 23:57
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