【正文】 —— 慶六 .一文藝匯演現(xiàn)在開始 結(jié)束語 師男：奧運的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹 師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著 生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們 生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光 生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃 師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視 師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助 生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng) 師生合： ****小學(xué)慶六 .一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家 ! 。 生合：全面發(fā)展，我們走向未來。六月，是我們的向往 生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。 甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。編導(dǎo)：許靈。 乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。 乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。表演者：王玉、胡雪、魯瓊、鄭瑩等。 甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目：舞蹈《快樂女孩》。 甲：有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第六個節(jié)目。表演者：李悅、田芷或等。 乙：掌聲歡迎！ 甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試啦。 乙：他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。 乙：編導(dǎo)：呂華英，汪毅、梁艷。 乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。編導(dǎo)：周菊珍、許善秀。 甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。 甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。 甲：許老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，許老師果然名不虛傳??！乙 ：接下來有請廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第三個節(jié)目。 乙：許老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。 乙 ：下面有請陳駿老師為大家獻上一首深情的歌 —— 《紅塵有你》 甲：在我們郎溪縣實驗小學(xué)有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。 :乙：大家掌聲歡迎！ 甲： 每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。表演者：夏慧琴、陳婷、魏志林、汪毅、梁艷、周愛珍、張文文、姚明英。表演單位：郎溪實驗小學(xué)青年教師舞蹈隊。 乙：我們郎溪縣實驗小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨領(lǐng)風(fēng)騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。乙：請欣賞任楊、韋楊夢澤、鄭子瀟、王子旋等同學(xué)演奏大 家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。小樂手們在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》 乙：編導(dǎo)：陳婷、夏慧琴、朱自菲 甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿！ 乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了！甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢！ 乙 ：今天，廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演！乙：請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目 —— 口技表演。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！乙：讓我們 用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！ 合：郎溪縣實驗小學(xué)慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演現(xiàn)在開始！ 甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》 乙：表演單位實驗小學(xué)老年舞蹈隊，編導(dǎo)朱慕娟，表演李春鳳、卞桂云等。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 學(xué)生】我們一定不負你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂！ 【男 學(xué)生】敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們 【女 老師】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 【女 學(xué)生】愛在三幼，這里有母親一樣的愛心呵護； 【女 學(xué)生 】燦爛的六一，百花綻放； 【女 學(xué)生】請欣賞中班小朋友帶來的手語表演《最好的未來》。 學(xué)生】全面發(fā)展，我們走向未來。 學(xué)生】快樂生活，我們健康成長。 學(xué)生】勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。 學(xué)生】接下來，我們繼續(xù)讓大人們高興一下。一跳舞，大人們就高興。 學(xué)生】 你記不記得，以前小時候我們剛學(xué)走路，只要我們手舞足蹈，爺爺奶奶、爸爸媽媽可高興了！ 【男 學(xué)生】剛才的舞蹈真是意猶未盡?。? 【男 【女 學(xué)生】哇，他們真是多才多藝呀！ 【男 學(xué)生】 **，你知道嗎？今天的文藝匯演總共 10 個節(jié)目，其中有 4 個節(jié)目是中班的小朋友帶來的。 學(xué)生】請欣賞《低碳貝貝》。 老師】同樣給你和媽媽一個贊！接下來，中班的同學(xué)們要給大家?guī)硪粓鎏貏e的環(huán)保時裝秀，讓我們在表演中提升環(huán)保的意識。 【男 學(xué)生】（豎起大拇指）贊、贊、贊！ 【女 學(xué)生】是嗎？讓我們