【摘要】西師大版六年級語文上冊第六單元課件23沙漠玫瑰第二課時1、我能理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文，感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。2、我會學習作者細致觀察周圍事物的方法。學習目標自學指導（一）自由讀課文，用自己喜歡的符號，畫出寫沙漠玫瑰樣子的語句，說一說
2024-12-03 00:42
【摘要】沙漠玫瑰1．學會本課生字新詞。2．了解沙漠玫瑰的特點和生活習性，學習作者細致觀察周圍事物的方法。3．理解課文內(nèi)容，感悟沙漠玫瑰頑強的生命力。學習目標龍應臺(1952～)，著名女作家、文學評論家、社會批評家。祖籍湖南衡山，1952年生于高雄大寮。由于父親是職業(yè)軍人，在不斷的搬遷中，也養(yǎng)成她站在心靈邊緣冷
2024-12-01 22:44
【摘要】?植物學上沙漠玫瑰又名天寶花，是夾竹桃科天寶花屬沙漠玫瑰，屬于多肉植物，是原產(chǎn)非洲的肯尼亞，喜高溫干燥和陽光充足環(huán)境，耐酷暑，不耐寒。因原產(chǎn)地接近沙漠且紅如玫瑰而得名沙漠玫瑰。礦物學上沙漠玫瑰是一種石膏類晶體。?誕生于沙漠，其主要成分是石灰?guī)r，因其形成的地理條件特殊而產(chǎn)量稀少。沙漠玫瑰形狀如盛開的玫瑰，千姿百態(tài)，瑰麗神奇。
【摘要】23沙漠玫瑰第一課時西師大版六年級語文上冊第六單元課件學習目標1、我能學會本課的生字、新詞，理解詞義。2、通過朗讀課文，我能初步感知課文內(nèi)容。3、我會用自己喜歡的符號標出沙漠玫瑰綻放的過程。自學指導一用自己掌握的方法自主學習本課的生字、新詞
【摘要】家是成長的搖籃家是避風的港灣家是情感的棲息地家是物質(zhì)生活的后盾；安全健康的保障；我們的娛樂天地；天然學校和今后發(fā)展的大本營家是什么我們在家中享受親情和溫暖，我愛我家。導學提綱?知識性問題1聽讀課文，了解課文內(nèi)容：.本文主要寫了的事，先寫了少年海子，再
2024-12-04 23:52
【摘要】矛盾西師大版六年級語文上冊第八單元作者簡介這篇古文選自《韓非子》一書，作者是韓非，他是戰(zhàn)國末期的哲學家、法家的代表人物。韓非善于用寓言故事來闡述觀點，說明問題。在他的著作里，留下了許多情節(jié)簡單，含義深刻的小故事。學習文言文的方法，讀流利，讀出感情。
2024-12-01 22:51
【摘要】21、匆匆學習目標：1：了解朱自清，初讀課文，掌握本課的生字，新詞，積累好詞佳句。2：引導學生自讀自悟，感嘆時間匆匆，體會作者的感傷情懷。3:初步有感情地朗讀課文。朱自清(1898—1948)原名自華，字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士。中國著名的詩人和杰出的散文家。他的著作十
【摘要】23沙漠玫瑰——龍應臺12/24/2020龍應臺(1952～)，著名女作家、文學評論家、社會批評家。祖籍湖南衡山，1952年生于臺灣
2024-11-21 10:31
【摘要】星你能說出哪些包含“星”字的成語？大步流星披星戴月星移斗轉(zhuǎn)星羅棋布月明星稀眾星拱月福星高照群星璀璨零零星星……包含“星”字的成語：中華星張鈺哲（1902—1986），我國現(xiàn)代天文學家，被稱為
2024-12-03 00:40
【摘要】同學們，今天我們學習一首贊美長江的詩歌。你們對長江有什么了解呢？請同學們自由說說看。長江,中國第一大河。發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側(cè)，源頭冰川末端海拔5400余米。干流流經(jīng)青、藏、川、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等10個省、市、自治區(qū)，在崇明島以東注入東海。支流還流過甘、陜、
【摘要】作者：曲朝勃一.自學（自學---質(zhì)疑---解疑）?學習目標?，并了解課文大意。?，初步了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。自學方法?：“假若不給水果施農(nóng)藥或化肥，也能讓水果長的又大又好，那該多好??！”為什么？?1題自己在課文中找出神奇的音
【摘要】?每周習慣：?發(fā)言時站姿端正、落落大方、聲音洪亮，面向?qū)W生較多的方向，抓住重點，使用普通話。--大膽發(fā)言、培養(yǎng)勇氣。?課前準備：?語文課本、字詞句、練習簿?每日一言：?課前或上節(jié)課結(jié)束時準備好下節(jié)課用品用具。不占用課堂時間，有利于專注上課。溫馨提示
【摘要】溫馨提示每周習慣：請你在上節(jié)課結(jié)束時準備好下節(jié)課學習用品，整齊放在課桌上。良好習慣終生受益，不良習慣一輩子還債。課前準備：語文課本、資料書、筆記本教師寄語：每節(jié)展示一分鐘、必將成功我一生。趙麗宏，1951年生，上海市崇明縣人。青年散文家，詩人?，F(xiàn)為上
2024-12-07 21:37
【摘要】西師大版六年級語文上冊第八單元32將相和學習目標1、能正確讀寫“完璧歸趙、負荊請罪”等詞語。2、正確流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，分清事情的前因后果，領悟3個故事之間的內(nèi)在聯(lián)系。3、體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質(zhì)。璧諾怯
2024-12-03 00:41
【摘要】西師大版六年級語文上冊第五單元1．學習本課生字，學會課文中的生詞。2．有感情地朗讀課文，理清文章順序，了解韋德的心愿，從中感悟韋德純潔、善良的品質(zhì)。3．學習課文運用比較、先抑后揚的表達方法表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。學習目標圣誕節(jié)(Christmas)是基督教的一個重要的節(jié)日，定于
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