【摘要】月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車站。10:10268692021年我國
2024-12-03 00:12
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()月亮到地球有千米。384060我國移動電話用戶約為萬戶。26869剛才我們看到的數(shù)字那些是近似數(shù),那些是準確數(shù)呢?有時候我們并不需
2024-12-03 07:16
【摘要】生活中的數(shù)。2200名學生。全國小學生人數(shù)約1億3000萬。1400萬,全國總?cè)丝诩s13億。140厘米。147米。6800米。生活中的數(shù)。約有2200名學生。全國小學生人數(shù)約1億3000萬。約1400萬,全國總?cè)丝诩s
2024-11-15 08:36
【摘要】預習《近似數(shù)》1、精確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)別?2、四舍五入的用法?3、四舍五入到某一位時,要看哪一位?去年小華一家共植樹15棵。2021年我國共建立各類自然保護區(qū)1276處。某希望小學共有學生201人。我國小學生人數(shù)約一億三千萬。全國總?cè)丝跀?shù)約13億。目前,世界上約有2萬種高等植物瀕臨滅絕。哪些是準確
2024-12-03 22:19
【摘要】溫度北京最高氣溫零上5℃,最低氣溫零下2℃。零上5℃:+5℃或5℃零下2℃:-2℃溫度的單位是什么?你怎么表示零上5℃和零下2℃呢?北京溫度-2℃~5℃-2℃表示什么意思呢?5℃表示什么意思呢?①零下2℃
2024-12-03 00:07
【摘要】《數(shù)學》(北師大.四年級上冊)本節(jié)課我們要通過數(shù)一數(shù)的例子來學習萬以上的數(shù),同學們要認識萬以上的數(shù),能夠正確的使用萬以上的數(shù)描述物體的數(shù)量。數(shù)一數(shù)請你數(shù)數(shù)這里有多少個小正方形?數(shù)一數(shù)萬千百十個請你數(shù)數(shù)這里有多少個小正方形?數(shù)一數(shù)個(一)
2024-12-03 21:24
【摘要】40×2=8030×3=9050×7=3506×20=12080÷2=40240÷8=30150÷3=50140÷2=7090÷3=3040×()<15070×()<4408
2024-12-01 22:46
【摘要】學前準備口算下面各題:30×4=40×7=80×9=50×6=3×20=7×10=8×30=100×4=
【摘要】北師大版小學數(shù)學第七冊第六單元確定位置傳花順序:第一豎從前往后傳,最后一人傳給第二豎的最后一人,第二豎從后往前傳;第三豎再從前往后傳,依此類推。鼓聲響起,開始傳花;鼓聲停止,立即停止傳花!拿到花的同學將花藏起來。全班同學在紙上用你喜歡的方式(不能出現(xiàn)姓名)提示老師花在哪里,老師根據(jù)提示找花。擊鼓傳花
2024-12-03 00:11
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊一萬兩直線相交數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()兩直線平行當兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相垂直。AOB在我們的周圍還有那些直線是相交或是垂直的呢?返回兩直線互相垂直
2024-12-03 00:16
【摘要】北師大版四年級數(shù)學上冊同學們在我們的周圍哪些地方有角,你能找出來嗎?這也是角哦!五角星共有五個角。)由一點引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。(頂點)(邊)(邊)用符號“∠”表示,讀作“角”,這個角讀作∠AOB或者∠BOA。A
【摘要】平移與平行張柳烽本節(jié)課我們主要來學習平移與平行,同學們要結合日常生活實例理解并掌握平移與平行的概念,能夠判斷哪兩條直線是平行的,能夠解決相關的實際問題。你知道下圖畫的是什么嗎?它有什么特點?在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線,它們之間的關系叫互相平行。同一平面不相交兩條直線不會相交鉛筆平移前后
2024-12-03 22:20
【摘要】正負數(shù)問題一:問題二:問題三:天氣預報2021年11月某天,路橋的最低溫度為零下30C,最高溫度為零上30C2021年,小明家庭總收入,總支出王校長開車外出辦事,昨天從校門口向東行駛了5千米,今天向西行駛了4千米零上30C零下30C收入支出向東5千米向西4千
【摘要】(80×2)÷(20×2)=444(80×5)÷(20×5)=(80×10)÷(20×10)=80÷20=4(80÷2)÷(20÷2)=(80÷
【摘要】《數(shù)學》(北師大.四年級上冊)本節(jié)課我們主要來學習路程、時間和速度,同學們要結合實例掌握路程、時間和速度三者之間的關系,能夠應用路程=時間×速度這個公式解決相關的實際問題。我的車2小時行駛了120千米。我的車3小時行駛了210千米。誰的汽車跑得快些?我2