【摘要】西師版四年級語文下冊第六單元張橋鄉(xiāng)中心小學(xué)賈艷華走近夢想走進(jìn)夢想走出夢想走近夢想6歲的小瑞恩深受震動，為非洲孩子捐獻(xiàn)一口井的愿望成了他強(qiáng)烈的夢想。瑞恩繼續(xù)著他的夢想，一年多以后,通過家人和朋友的幫助，他竟籌集了足夠的錢，在烏干達(dá)的安格魯小學(xué)附近捐助了一口水井。
2024-12-01 22:16
【摘要】西師版四年級語文下冊第六單元走近夢想走進(jìn)夢想走出夢想走近夢想6歲的小瑞恩深受震動，為非洲孩子捐獻(xiàn)一口井的愿望成了他強(qiáng)烈的夢想。瑞恩繼續(xù)著他的夢想，一年多以后,通過家人和朋友的幫助，他竟籌集了足夠的錢，在烏干達(dá)的安格魯小學(xué)附近捐助了一口水井。事情到此并沒有結(jié)束，因?yàn)橛懈嗟娜撕炔簧细蓛羲?，攢錢買
2024-12-03 14:07
【摘要】語文A版四年級語文下冊第二單元執(zhí)教人：鄭艷莉質(zhì)疑：1：誰在抓鬮？2：為什么抓鬮？3：結(jié)果怎樣？初讀提示，不會讀的字詞用——標(biāo)出。，標(biāo)出自然段。。鬮吭咳瞬
2024-12-02 23:52
【摘要】印度王公的大米神秘的國度——印度宏偉的泰姬陵了解異國風(fēng)情大家見過水稻嗎？秋天到了，谷子熟了。今天我們來學(xué)習(xí)印度王公的大米。漂亮的印度古建筑我的詞語庫撫慰：撫恤安慰?？祻?fù)：恢復(fù)健康。慷慨：充滿正氣,情緒激昂。一絲不茍：茍，茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不
2024-12-03 07:38
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，把課文讀通、讀準(zhǔn)，理解文章的思想感情。：你覺得這是一個怎樣的故事？主人公是誰？發(fā)生了什么事情？：把這個故事復(fù)述給你的同桌聽。你覺得這個故事的情節(jié)有什么特點(diǎn)？再讀：找找情節(jié)發(fā)展中讓你出乎意料的地方匯報：先讀讀這些出乎意料的環(huán)節(jié)，再用“我本
2024-11-19 04:11
【摘要】語文A版四年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，說出為什么感動。，感受到動物的母愛。閱讀課文，文中的老牛給你留下了怎樣的印象？讀完課文后，在你的腦海中，還留下怎樣的一幅畫面？駐軍送水?dāng)r路索水僵持不動鞭打老牛戰(zhàn)士給水“后來，牛的主人尋來
2024-12-03 07:57
【摘要】語文A版四年級語文下冊第三單元鳥的天堂結(jié)束圖片欣賞小鳥的圖片動畫圖片語句圖片1讀書要求課題首頁“鳥的天堂簡介：“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹，位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰面積有2
2024-12-02 23:49
【摘要】語文A版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。，感受自然美和文章的語言美、意境美，體會豐收的喜悅。小麥豐收的麥子青青的豆莢自由輕聲讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞，說說自己讀課文的感受。（感知大自然的美、人物的天真快樂、麥子豐收帶來的喜
【摘要】語文A版四年級語文下冊第四單元執(zhí)教：龔夏慶質(zhì)疑：1：誰在抓鬮？2：為什么抓鬮？3：結(jié)果怎樣？初讀提示，不會讀的字詞用——標(biāo)出。，標(biāo)出自然段。。鬮吭咳瞬瞥猶豫掰
2024-11-15 08:34
【摘要】跳水語文A版四年級語文下冊第五單元同學(xué)們,圖片中都有誰啊!教學(xué)目標(biāo)，學(xué)習(xí)船長情急中果斷處理理問題的思維方法。理解課文內(nèi)容。、新詞，聯(lián)系用“模仿”、“風(fēng)平浪靜”造句。。認(rèn)一認(rèn)我的小詞典嚇唬:恐嚇;使害怕放肆:任意作為,不加拘束異想天開的指控和放肆的侮辱
2024-11-15 13:07
【摘要】語文A版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受詩歌的韻律美。，體會詩人的感情，了解大自然的奧妙和人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們探索科學(xué)世界的興趣。滄海桑田遠(yuǎn)古洪荒物換星移物的尸體沉入海底,慢慢被沉積物覆埋低層的沉積巖變成化石,動物遺體
2024-11-18 23:35
【摘要】真情無價語文A版四年級語文下冊第七單元圖片中有誰，在干什么？認(rèn)一認(rèn)我的小詞典出神：注意力集中，神情如呆傻一般！如：聽得出神｜出神地看著那幅畫。狐疑：懷疑。滿腹～ㄧ～不決。習(xí)讀感悟(一)習(xí)讀感悟（二）練習(xí)課文分析（一），我們知道了無價的真情分別
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)字，有感情地朗讀課文。；感悟詩歌蘊(yùn)含的豐富聯(lián)想，在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。自由讀全詩，認(rèn)識生字，想一想這首詩寫了什么？“為三月譜曲”是什么意思？為三月譜曲用小溪潺潺的流響，用枝頭新綠的芬芳，
【摘要】竽（yú）兒童文學(xué)的一種體裁，把一個深刻的道理寄托在精煉、生動的故事里來表現(xiàn)對某種人或社會現(xiàn)象的評價、贊揚(yáng)、批判或嘲諷的作品。寓言讀一讀濫竽充數(shù)整齊排場繼承鼓著腮幫編排溜走
【摘要】語文A版三年級下冊春日制作：江西省豐城市新城中心學(xué)校楊宏春天了，你有沒有到郊外去踏春？春日美好，出去走走，感受盎然的春意……思考：?，你感覺如何？用一個恰當(dāng)?shù)淖謥肀磉_(dá)。美、妙、絕
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