初三年級家長評語(參考版)
2024-09-28 21:02本頁面
【正文】 第16頁 共16頁。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人，博得大家的陣陣掌聲。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，成績更優(yōu)秀。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。 。只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。 。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會更。 。困難是強者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。你能自覺遵守紀律，團結同學，集體榮譽感強。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。老師布置的任務能認真及時完成。你是一個性格內向、辦事認真的女孩。同時希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。學習態(tài)度端正，學習熱情高，成績也進步的很快。你是一個文靜，有禮貌的女孩。書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。如果你能在假期多看一些對自己有用的書籍，那就更棒了。 。希望你在以后的生活中學會關心別人，如果你能做到我為人人，別人肯定會熱情幫助你的。愛人者，人恒愛之。加油?，F(xiàn)在你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定。老師相信你能行。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時會粗心馬虎。 。但在學習和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學習上，老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。轉眼間，一個學期又要結束了。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大。不積跬步，無以至千里。所以，李老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺。玉不琢不成器。實習期間，遵守實習協(xié)議規(guī)定，堅持不缺勤，相信嚴格要求自己，定能成為一個全面發(fā)展的高素質的畢業(yè)生。 ，對待師長有禮有節(jié)，對于班級工作，能夠完成自己職責范圍內的衛(wèi)生工作，配合好班主任。 ，你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇，能夠圓滿完成老師交代的任務，數(shù)控高級工實習時，也能積極思考，踏實地完成實習任務。 ，能做到不遲到、不曠課，上課認真做好筆記，如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己。 ，有較強的集體榮譽感，班級辯論賽時，你清晰的邏輯、敏捷的反應，讓人印象深刻，作為數(shù)控實習副班長，基本能配合好老師，有一定的工作能力。但在學習上要學會約束自己，嚴格要求自己，培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風，入廠實習期間，發(fā)揚了勤學好問，樂于探究的精神，繼續(xù)保持，有更大的發(fā)展空間，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生 ，服從老師管理，擔任樓長期間，負責宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學關系等相關工作，參與了班級輪值日常管理工作，具有奉獻精神，為班級的建設貢獻力量，是班主任的好助手。在校期間綜合表現(xiàn)良好，能遵守學校的各項規(guī)章制度，但時間觀念不夠強。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生。課堂上你專心聽講，認
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