創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作匯報(bào)(參考版)
2024-09-28 20:42本頁(yè)面
【正文】 謝謝。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十八大精神為契機(jī)，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，更加科學(xué)的方法，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，不斷深化教育改革；努力增加教育投入，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”；不斷改善辦學(xué)條件，加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程；深化學(xué)校文化建設(shè)，突出教育內(nèi)涵發(fā)展；優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，做精做優(yōu)學(xué)前教育；緊扣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，做強(qiáng)做大職業(yè)教育；細(xì)化常規(guī)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；堅(jiān)持教育科研引領(lǐng)，持續(xù)提高教育質(zhì)量；深化人事制度改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，以營(yíng)造一流的育人環(huán)境、創(chuàng)造一流的辦學(xué)條件、培育一流的教師隊(duì)伍、打造一流的教育質(zhì)量、構(gòu)建一流的管理體制為目標(biāo)，著力提高辦學(xué)水平和教育效益，努力開(kāi)創(chuàng)小河教育科學(xué)、均衡、和諧、持續(xù)發(fā)展新局面，為創(chuàng)辦人民滿意的小河教育而不懈努力。 回顧過(guò)去，碩果累累，立足今日，信心百倍，展望未來(lái)，任 11 重道遠(yuǎn)。不斷充實(shí)現(xiàn)代教育裝備，推動(dòng)校園數(shù)字化進(jìn)程，小河中學(xué)和中心學(xué)校創(chuàng)建了數(shù)字化校園網(wǎng)站，完全小學(xué)以上的學(xué)校裝配了遠(yuǎn)程教育接收設(shè)施，安裝了校園廣播，全部接入互聯(lián)網(wǎng)，各校建起了校本資源庫(kù)，所有校點(diǎn)（幼兒園）實(shí)施了“班班通”工程，中小學(xué)、幼兒園遠(yuǎn)教設(shè)施管理使用良好，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享和教育管理數(shù)字化。創(chuàng)新選人用人機(jī)制，規(guī)范落實(shí)職工績(jī)效考核，多層面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，打造了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為固本強(qiáng)基的工程來(lái)抓，把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位臵，先后制定了《師德建設(shè)實(shí)施方案》和《中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃》，堅(jiān)持每年組織一次全鎮(zhèn)性的師德專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和演講賽，定期舉行優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和“一名雙優(yōu)”評(píng)選及表彰活動(dòng)。 10 （五）、強(qiáng)化教育基礎(chǔ)，促進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展。建立幼兒保教質(zhì)量評(píng)估體系，堅(jiān)持科學(xué)的保教方法，按照充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的原則，把保護(hù)幼兒生命安全和健康成長(zhǎng)放在首位，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，以保為主，保教結(jié)合，寓教于樂(lè)，促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。樹(shù)立“質(zhì)量是學(xué)校存身立命之本、發(fā)展壯大之基”的質(zhì)量觀，加強(qiáng)教育教學(xué)全程管理，按照“抓小學(xué)固本強(qiáng)基，促中學(xué)打造品牌”的質(zhì)量管理理念，多年來(lái)我鎮(zhèn)中小學(xué)教育質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣前茅，多次被縣政府、教體局評(píng)為“提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“提高教育質(zhì)量先進(jìn)集體”和“年度目標(biāo)綜合考核先進(jìn)單位”。以小河中學(xué)為陣地，統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源組建了小河口鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)站，按照“一套設(shè)備統(tǒng)籌兩項(xiàng)工作”的思路開(kāi)設(shè)了美術(shù)、音樂(lè)、制作、書(shū)法、計(jì)算機(jī)等課外興趣班，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建了省級(jí)農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐示范基地，以培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，在縣青少年活動(dòng)中心的指導(dǎo)下廣泛開(kāi)展體衛(wèi)藝教育，活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范有序，32名學(xué)生作品在省市縣獲獎(jiǎng)。 教育模式不斷創(chuàng)新。 課程改革全面推進(jìn)。按照國(guó)家課程方案標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。建立健全學(xué)校德育工作機(jī)制，完善德育工作評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮班會(huì)、團(tuán)隊(duì)部的德育基地作用和課堂的主渠道作用，把德育教育滲透于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 德育工作不斷創(chuàng)新。 全面做好初中畢業(yè)生“分流”教育綜合改革工作，對(duì)每年的初中畢業(yè)生采取畢業(yè)前職業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和地方成技校培訓(xùn)等多種形式的分流教育，把職業(yè)教育滲透在教學(xué)活動(dòng)之中，做到了課時(shí)、教材、教師、基地、考核五落實(shí)。在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下，創(chuàng)建了農(nóng)科教綜合服務(wù)中心，把分散在各有關(guān)部門(mén)的站、所、場(chǎng)、校統(tǒng)一在一起，整合成人教育資源，實(shí)現(xiàn)普、職、成三教溝通，有效地開(kāi)展多種形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。建立健全農(nóng)村留守兒童
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