遼寧省撫順市六校20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(參考版)
2024-12-02 23:27本頁(yè)面
【正文】 (3)實(shí)施大莊園制度，改變個(gè)別農(nóng)戶生產(chǎn)操作不當(dāng)而出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀，未必能夠使食品安全問(wèn)題得到解決。上文對(duì)比了老年人和年輕一代的不同表現(xiàn)，由此可知，此處該填年輕一代對(duì)于今天人類文化所起的重要作用。 (文段講的主要是當(dāng)前時(shí)代的改變，①處橫線所填內(nèi)容應(yīng)是對(duì) “一即一切”這句話的解釋②處橫線后有一個(gè)“而”字，表轉(zhuǎn)折，后文說(shuō)年輕一代“如魚(yú)得水，活躍異?！保敲纯芍颂帒?yīng)該填老年人在互聯(lián)網(wǎng)中的一種狀態(tài)，如無(wú)所適從等?！?治癌” D． “賞光”用于請(qǐng)對(duì)方光臨。 功在不舍 (3)談笑間，檣櫓灰飛煙滅 17． C 18． 答案 D(A． 語(yǔ)序不當(dāng)，“雖然”應(yīng)放到“閱讀的載體、渠道和方式”之前； B． 否定失當(dāng)，C． 雜糅 ) 19． 答案 A（ B． “鼎力相助”是盡全力幫助，為敬辭，是感謝別人，“笑納”，用于請(qǐng)人收下自己的禮物。前四句通過(guò)描寫(xiě)江南早春明麗和煦的美景，反襯了詩(shī)人與友人離別時(shí)的依依不舍，自己仕途未定的惆悵不安及回到京城后會(huì)感到寂寞之情。頷聯(lián)上句想象友人赴舒州途中經(jīng)過(guò)九華山的景象，是遠(yuǎn)景，下句寫(xiě)兩人分別時(shí)的場(chǎng)景，是近景。 ②遠(yuǎn)近結(jié)合。頷聯(lián)上句想象友人赴蘇州途中經(jīng)過(guò)九華山的景象，是虛寫(xiě)。 15． ①虛實(shí)結(jié)合。 14． BE B項(xiàng)，頷聯(lián)是詩(shī)人想象友人裴坦赴舒州途中所見(jiàn)之景，并不是詩(shī)人離任歸京途中所見(jiàn)的景象。”元康四年 (294)死在官任上，終年五十六歲?！? 吳郡的顧榮 時(shí)常給他的親友寫(xiě)信說(shuō)：“傅長(zhǎng)虞擔(dān)任司隸，剛毅正直、忠誠(chéng)果敢，彈劾糾察大膽驚人。圣人尚且免不了被懷疑，何況我不是圣人，君王也不是小孩，怎么可以仿效伊尹、周公旦的舊事呢！沒(méi)有功勞卻厚加封賞，就沒(méi)有人不喜歡國(guó)家有災(zāi)禍，（因?yàn)椋?zāi)禍興起又會(huì)讓人有大功可邀了。 當(dāng)時(shí)是汝南王司馬亮輔佐朝政。下令讓各部用心，都像毛玠 一樣，風(fēng)俗的改變，不是困難的事情。所以先王教化天下，吃肉穿帛，都有定制。魏舒最終不聽(tīng)從，傅咸于是獨(dú)自上書(shū)。傅咸認(rèn)為夏侯駿對(duì)官員的任用罷免隨心所欲，便上奏罷免他的大中正之職。十天后又上疏讓孔毓繼續(xù)擔(dān)任中正。” 傅咸在任時(shí)多能秉公行事。從前的帝王，親自履行儉約的品德，為天下謀利，也沒(méi)有超過(guò)陛下的。當(dāng)時(shí)晉武帝留心政事，下詔訪詢朝廷大臣有關(guān)國(guó)政的利弊得失。喜歡寫(xiě)文章，雖然文采不夠華美艷麗，但其言論成為規(guī)誡之言，可作為借鑒。 （“躬、利、愈”各一分） (2)圣人尚且免不了被懷疑，何況我不是圣人，君王也不是小孩，怎么可以仿效伊尹、周公旦的舊事呢！ （“被動(dòng)句、孺子、行”各一分） 參考譯文 傅咸字長(zhǎng)虞，剛正率略有大節(jié)?！耙u父爵”即承襲父親的爵位。竊謂奢侈之費(fèi)，甚于天災(zāi)。 （正確標(biāo)點(diǎn)為：臣以為谷帛難生，而用之不節(jié)，無(wú)緣不匱。 D項(xiàng)保護(hù)投資者的合法權(quán)益，投資者也可能虧錢(qián)。 8. C 、 E A項(xiàng)“ 2021年我國(guó)絕大部分的證券投資者年齡在 50歲以上”錯(cuò)，據(jù)圖表， 50歲以上的僅占 %。（ 2分） ③ 內(nèi)容：“陽(yáng)光路十七號(hào)”的簡(jiǎn)陋破敗和人物心中的美好形成對(duì)比，預(yù)示著他們夫妻的生活雖然艱辛但充滿陽(yáng)光，歌頌了美好的人性，凸顯追求幸福的主題。（內(nèi)容 1分，表現(xiàn)人物形象 1分，對(duì)比 2分，作用 1分） 6． ① 本義：“陽(yáng)光路十七號(hào)”既是他打工的地址，又是他信中經(jīng)常提到的地點(diǎn)。） 5． 本段寫(xiě)得是妻子想象中的陽(yáng)光路十七號(hào)，表現(xiàn)出妻子對(duì)生活充滿憧憬的美好情懷。） 3．（ 3 分） A（ 條件混淆，原文認(rèn)為，在努力實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)的今天，要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，但這并非是必要條件，絕對(duì)了。 高一語(yǔ)文 期末試題答案 1．（ 3分） C（ A．范圍失當(dāng)，原文的表述是“人文轉(zhuǎn)向”和“人道主義思潮出現(xiàn)”規(guī)定了“此后中華傳統(tǒng)文化的基本精神和主旨走向”，文中應(yīng)是兩方面，選項(xiàng)變成一方面了； B．強(qiáng)加因果，“玄學(xué)的產(chǎn)生”并非是因?yàn)椤叭?、道兩家思想的碰撞”?D．曲解文意，原文的表述是“儒道佛作為中華傳統(tǒng)文化的三大主干”，而并非是說(shuō)“儒、道、佛三家思想的融合形成了中華傳統(tǒng)文化”，而且不光這三家形成了中華傳統(tǒng)文化，絕對(duì)了。 1973年，《教父》獲得第 45屆奧斯卡獎(jiǎng)最佳電影、最佳男主角、最佳改編劇本三項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)； 2021年美國(guó)電影協(xié)會(huì)評(píng)選“百年百佳影片” ,《教父》排名第二。但為了生存 ,科波拉也選擇了屈服。派拉蒙公司派人與他商談改編拍攝《教父》一事。福特 1969年 ,《教父》一書(shū)問(wèn)世 ,創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的圖書(shū)銷售紀(jì)錄。但此時(shí) ,他連最基本的生活都有困難。普佐完成了他的第 2 部小說(shuō)。 （ 2） （ 3） 四、寫(xiě)作（ 60分） 22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。只要實(shí)施大莊 園制度就會(huì)改變這種現(xiàn)狀，從而食品安全問(wèn)題就會(huì)得到解決。 21． 下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。在無(wú)邊無(wú)際的互聯(lián)大網(wǎng)中，老年人在不斷接受新生事物的沖擊，② ，而年輕一代卻如魚(yú)得水，活躍異常。（ 6分） 當(dāng)前的時(shí)代是一個(gè)正在為科技進(jìn)步所震蕩的全新時(shí)代，全人類的文化傳播方式都在發(fā)生著根本性的改變。 20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。特向全國(guó)誠(chéng)招經(jīng)銷商，歡迎垂詢。 19．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3分） A．幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會(huì)，我也有幸叨陪末座。 C． 一個(gè)出版社搞得好不好，關(guān)鍵在社長(zhǎng)起決定性作用，二十一世紀(jì)出版社之所以有今天的成就、今天的行業(yè)地位，張秋林三十年堅(jiān)守是一個(gè)重要原因。 ． ． ． ． ． A． ① ③ ⑤ B． ① ② ⑥ C． ② ③ ⑤ D． ③ ④ ⑥ 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ 3分） A． 在電子閱讀時(shí)代，閱讀的載體、渠道和方式雖然都已經(jīng)變了，但是閱讀之于 人類靈魂與未來(lái)的要義卻從未發(fā)生改變。 ⑤在當(dāng)時(shí)的同類型“宣紙”中，“陳清款”以其技藝高超而拔得頭籌，其它款宣紙只能 望其項(xiàng) ． ． ．背。 ③自古以來(lái)，有志之士即使是在 求田問(wèn)舍 ． ． ． ． 的隱居生活中，也會(huì)以積極
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